2024·北京丰台·一模
名校
1 . 据里耶秦简记载,秦朝县下属机构定期制作所在机构集簿,并根据要求上呈县廷。与之相应,县、郡也定期将核心治理信息汇总报送上级官府,以便上级掌握政情及开展管理,并据此对下级进行考课。该做法( )
A.实现了对基层组织的有效治理 | B.有利于提升地方官员文化素养 |
C.促进社会群体共同意识的凝聚 | D.为赏罚官员提供了有力的依据 |
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2024-03-29更新
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468次组卷
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3卷引用:历史(七省新高考卷02,16+4模式)- 学易金卷:2024年高考第三次模拟考试
2 . 国家稳定后,秦始皇开始实施以秦朝的都城咸阳为中心,向外扩建交通路网,建成了连通各个区域的交通路网。政府还编制了《行书律》,规定了丞相统筹管理全国范围内的交通运输事务,地方主要由郡守和县令共同负责交通运输。据此可知,秦朝交通建设( )
A.促使边疆地区得到有效开发 | B.得益于法律制度的建立 |
C.渗透着强化中央集权的意图 | D.以发展经济为主要目的 |
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2024-03-27更新
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250次组卷
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9卷引用:甘肃省武威市天祝藏族自治县第一中学、民勤县第一中学联考2023-2024学年高二下学期期中历史试题
甘肃省武威市天祝藏族自治县第一中学、民勤县第一中学联考2023-2024学年高二下学期期中历史试题山西省襄汾高级中学校2023-2024学年高二3月月考历史试题河南省郑州市多所中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷河北省重点高中2023-2024学年高二下学期4月联考历史试题 河北省承德市2023-2024学年高二下学期期中历史试题安徽省滁州市九校联考2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题黑龙江省绥棱县第一中学2023-2024学年高二下学期5月期中历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题辽宁省朝阳市建平县高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷
3 . 公元前219年,秦始皇命监御史禄派人兴修沟通湘水与漓水的运河—灵渠。这一做法的目的是( )
A.服务统一岭南的需要 | B.推进中原农耕技术向南传播 |
C.贯通南北交通的驰道 | D.振兴桂林和象郡的经济文化 |
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2024-02-28更新
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193次组卷
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6卷引用:甘肃省陇南市武都实验中学2024届高三下学期模拟测试历史试题
甘肃省陇南市武都实验中学2024届高三下学期模拟测试历史试题2024届高三上学期名校学术联盟高考模拟信息卷&押题卷(六)历史试题江西省上饶艺术学校2023-2024学年高一下学期期初适应性检测考试历史试题(已下线)信息必刷卷01-2024年高考历史考前信息必刷卷(辽宁专用)(已下线)热搜题 高中二轮(全国高考)专题六 图画史料类选择题(已下线)热搜题 高中二轮(全国高考)专题二 目的意图类选择题
名校
4 . 秦朝是我国第一个统一的多民族的中央集权制封建国家。说秦朝是中央集权的封国家,最主要的依据是( )
A.最高统治者称皇帝 | B.在全国推行郡县制 |
C.统一了文字 | D.在中央设三公九卿 |
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名校
5 . 睡虎地秦简中的《行书律》等包含了大量的邮传制度,如邮的设置,邮人的待遇,以及邮人的管理,而且重心放在了邮人的管理上,像危害邮传公文安全和不能及时传达的行为给予惩罚。这一制度( )
A.保证了行政效率的提高 | B.体现了秦朝的严刑峻法 |
C.有利于中央集权的加强 | D.推动了秦朝统一的完成 |
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2024-01-31更新
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93次组卷
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3卷引用:甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
6 . 秦统一货币以来,货币运行便在上、下两个层面存在。秦朝以金为上币,铜钱为下币,上币贵重易携带,下币低廉易日用,随着后世社会经济发展、变迁,逐渐演化为政府财政税收与民间日常用度的上下之分和商业资本循环与小农经济运行需求的上下之分。据此可知,这一货币制度设计( )
A.促进了封建等级秩序逐渐瓦解 | B.是政府重农抑商政策的体现 |
C.阻碍了全国性统一市场的发展 | D.适应了商品经济发展的需要 |
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2024-01-25更新
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435次组卷
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5卷引用:甘肃省白银市名校2024届高三下学期二模历史试题
甘肃省白银市名校2024届高三下学期二模历史试题广东省湛江市部分学校2024届高三上学期期末历史试题(已下线)热搜题 新高考二轮 专题二 古代中国的经济与社会生活(已下线)信息必刷卷02 - 2024年高考历史考前信息必刷卷(广东专用)(已下线)信息必刷卷03 - 2024年高考历史考前信息必刷卷(湖南专用)
名校
7 . 秦朝的国家大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这一做法( )
A.使君权遭到了一定程度弱化 | B.说明政治民主的观念开始萌发 |
C.使中央强化了对地方的控制 | D.有利于减少君主专制决策失误 |
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2024-01-24更新
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63次组卷
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28卷引用:甘肃省武威市古浪县第二中学2019-2020学年高一上学期期末历史试题
甘肃省武威市古浪县第二中学2019-2020学年高一上学期期末历史试题【市级联考】广东省佛山市2018-2019学年高一第一学期期末考试历史试题四川省广安市邻水县邻水实验学校2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题河南省安阳市林州市林滤中学2019-2020学年高一10月月考历史试题黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高一11月月考历史试题四川省绵阳市南山中学2019-2020学年高一上学期期中历史试题重庆市忠县三汇中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题吉林省松原市吉林油田第十一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题山西省运城市永济市涑北中学2020-2021学年高一10月月考历史试题四川省绵阳南山中学2020-2021学年高一10月月考历史试题广东省揭阳市第三中学2020-2021学年高一上学期第一次阶段考历史试题福建省莆田第二十五中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题贵州省遵义市北师大遵义附属学校2020-2021学年高一上学期期中考考试历史试题安徽省淮南第三中学2020-2021学年高一上学期第一次段考历史试题贵州省黔南州龙里县九八五高级中学2020-2021学年高一2月月考历史试题云南省玉溪市江川区第二中学2021-2022学年高二12月月考历史试题四川省广安第二中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题内蒙古呼伦贝尔市内蒙古大学满洲里学院附属中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题新疆阿克苏地区库车市第四中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题新疆昌吉州昌吉市第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市3校2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题湖南省常德市汉寿县第五中学2023-2024学年高一9月月考历史试题浙江省温州市瑞安市第六中学2020-2021学年高一10月月考历史试题宁夏石嘴山市平罗中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题新疆阿克苏地区库车市第四中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州第一中学2022-2023学年高一上学期期中历史试题山西省襄汾高级中学校2023-3-2024学年高一上学期第一次月考历史试题广东省深圳高级中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
8 . 秦的统一代表着一个具有明确政治制度的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众,促使中国各民族产生融合智慧、发展共同文化的伟大理想。下列历史现象符合该观点的是( )
A.郡县制代替分封制 | B.禅让制代替王位世袭制 |
C.内阁制代替丞相制 | D.土地私有制代替井田制 |
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2024-01-10更新
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56次组卷
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2卷引用:甘肃省兰州第一中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
名校
9 . 有学者指出,秦统一以前,“中国”只是一个笼统的概念,并无确切的范围和实际的组织。直到秦统一、“中国”二字才有具体的表现,代表着一个具有明确政治制度的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众。据此可知,秦的统一( )
A.巩固了大一统的体制 | B.促进了疆域的不断扩展 |
C.避免了分裂割据现象 | D.有利于国家认同的构建 |
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2024-01-09更新
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156次组卷
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4卷引用:甘肃省2023-2024学年高一上学期期末历史试题
10 . 有学者认为,“秦政”并非始于大一统之秦朝,而是始于经过变法后建立了区域式集权国家的战国七雄。战国变法使各诸侯国在不同程度上建立了以王权为中心的区域式集权国家治理模式。这一观点重在强调( )
A.变法运动建立了中央集权体制 | B.制度演进具有内在传承性 |
C.战国时期尚未实现真正的统一 | D.国家治理呈现多样化特征 |
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