组卷网 > 知识点选题 > 西汉的建立与“文景之治”
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解析
| 共计 31 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 刘邦立汉以后重建封建制度,陆续分封诸侯王和列侯,然而汉代郡县与封国并行的“双轨体制”只施行于关东地区,在关西地区则采取全面郡县的一元统治体制。统治者旨在(       
A.吸取秦朝灭亡的经验教训B.贯彻因俗而治政策
C.构建中央优势的区域格局D.健全地方行政体系
2024-03-29更新 | 789次组卷 | 18卷引用:云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒市第一中学2023-2024学年高二下学期期中检测历史试卷
2 . 如图是西汉初年实行的地方管理制度。这一体制(     

A.吸取前朝教训,否定了秦的郡县制度
B.吸取前朝教训,有利于加强中央集权
C.主观动机与客观效果一致,巩固了刘姓王朝的统治
D.主观动机与客观效果背离,容易造成地方割据势力
2023-10-20更新 | 129次组卷 | 23卷引用:云南省丽江市第一高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
3 . 历史推论离不开对史实的正确解读,下列推论错误的是(     
A.“与民休息”——使汉初的经济逐渐得以恢复和发展
B.“罢黜百家,独尊儒术”——从此儒学成为封建社会主流意识形态
C.张骞通西域——彻底解除了匈奴对中原的威胁
D.蔡伦改进造纸术——推动纸成为主要书写材料
2023-09-30更新 | 330次组卷 | 58卷引用:云南省昭通市永善县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
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5 . 汉兴之初,崇尚黄老之学,推行无为而治的治国方略,而70年后强行罢黜了“黄老百家之言”,这种文化政策变化的路径实际上反映了(     
A.意识形态领域斗争此消彼长的残酷性
B.从立国安邦到皇权专制的现实变化与调整
C.道学理论的缺陷和新儒学的博大精深
D.统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突
2023-06-17更新 | 586次组卷 | 141卷引用:云南省文山州马关县第一中学2020-2021学年高二1月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 秦朝灭亡后,刘邦据秦之地、用秦之人、承秦之制,在秦国故土推行当地人更能接受的秦国风俗法律;对于东方六国故地,则设立同姓乃至异姓诸侯王,并允许东方王国从俗而治。这些措施旨在(     
A.因势利导化解紧张态势B.推行郡国并行之制
C.遵循旧制促进经济发展D.吸取秦朝速亡教训
2023-05-19更新 | 422次组卷 | 8卷引用:云南省曲靖市宣威市第三中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题
7 . 西汉同姓诸侯王国的“相(丞相、相国)”由朝廷任免。据如表可知,这一时期“相”职权的变化(        
高祖时期注重立强相以强藩,丞相大都由得力武将充任
文景时期相国执虎符以掌王国兵权
景帝、武帝时期相紧跟皇帝意志,在王国中实行朝廷之法
宣帝时期相以郡守职能管辖王国
A.郡国并行制走向废止B.诸侯势力逐步威胁皇权
C.政治共同体日益巩固D.军功集团持续把控政局
8 . 汉初对匈奴采取和亲政策,推行休养生息。武帝即位后,对匈奴用兵,采取盐铁官营、告缗等一系列政策汲取大量社会财富解决财政危机,加强中央集权。这一变化说明(       
A.和亲政策符合发展趋势B.经济发展促进国家统一
C.对外用兵加重人民负担D.国力变化影响内外政策
2022-09-07更新 | 1632次组卷 | 37卷引用:云南省楚雄州楚雄天人中学2022-2023学年高二9月月考历史试题
9 . 下列关于秦汉历史的记述,集中反映了(     
文献记述出处
秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海贾谊《过秦论》
拨乱诛暴,平定海内,卒践帝祚,成于汉家。《史记秦楚之际月表序》
接汉绪,茂育群生,恢复疆宇。《后汉书·班固传》
A.统一多民族国家形成与发展B.家国同构模式改变
C.“大一统”的观念开始出现D.华夏认同不断增强
2022-07-14更新 | 7150次组卷 | 68卷引用:云南省普洱市景东县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
10 . 西汉初年,政府明令禁止杀牛,重惩盗牛。东汉末年,“曲周民父病,以牛祷,县结正,弃市”。以上举措(     
A.折射出牛耕在全国普及B.适应了农业发展的要求
C.可以有效缓解土地兼并D.体现了重农抑商的导向
共计 平均难度:一般