A.关中形成精耕细作农业技术体系 | B.张骞通西域丰富了农作物品种 |
C.租佃契约关系推动农产品商品化 | D.原产美洲的作物得到广泛种植 |
材料 “古典”指以“六经”为代表的先秦典籍。《史记》太史公曰:“书缺有间矣。”唐司马贞解释说:“言古典残缺有年栽,故曰有间。”《后汉书》称孝明皇帝“垂情古典,游意经艺……正坐自讲,诸儒并听”。
有学者提出,对“中国古典”的学术研究可称为“中国古典学”,它至少涵盖三个层面。其一,商周文献、诸子之学、秦汉典籍,以《汉书·艺文志》中所列六类书目为代表。其二,与典籍相关的文字学,如陶玉石器上的刻划文字、甲骨文、金文、简帛文字、两汉今古文以及相关的音韵学、训诂学,以汉代的《尔雅》《释名》《说文解字》为代表。其三,以传世经典与文字资料为线索,充分利用考古资料,统合研究“中国古典”,如古代文明、思想文化、学术史研究等。
有西方学者认为,从西周到魏晋时期为中华文明的“古典时代”。进入古典时代后,技术发展使得农业和整个文明的扩展速度与强度都大大超越过去。秦汉帝国确立了其后中华文明发展的基本要素。该文明要素的结构不仅包括庞大官僚体系和国内服务系统,还包括把这个广大的文明连接起来的道路和运河,支持着农业基础的灌溉网络,以及保护中国内地免于游牧民族袭扰的庞大的边墙。正如这些成就所表明的,中华文明是全部人类历史上最具创造力和影响力的文明之一。
——摘编自《百年考古推动中国古典学步入黄金时代》《全球文明史》等
(1)根据材料,概括“中国古典学”的研究对象。(2)根据材料并结合所学知识,归纳中国在“古典时代”的开创性贡献。
A.体现了专制集权统治的强化 | B.扩大了中央的监察范围 |
C.兼顾了行政与监察的高效能 | D.解除了王国带来的威胁 |
①推动中外丝绸贸易的发展 ②有较发达的信息传递体系
③在西域地区推行了郡县制 ④发展交通有利于边疆治理
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
A.折射出两汉儒学地位的变迁 | B.表明汉代君主文化素养增强 |
C.反映出儒学正统地位的动摇 | D.说明儒学对社会影响的衰退 |
A.儒学独尊地位开始得到确立 | B.西周制度得到一定程度恢复 |
C.通过礼仪彰显皇权独尊地位 | D.儒学对政治生活的影响巨大 |
战国秦汉的农牧业分界线变迁图
上图的农牧界线在秦汉时期历经变化。秦始皇三十三年(公元前214年)派蒙恬逐匈奴,取得今河套包括鄂尔多斯高原的“河南地”,在这块一直是游牧民族活动的“草木茂盛,多禽兽”的森林草原地带,设置了44县,并修筑长城,“徙谪戍以充之”。公元前217年又迁三万家于北河(今河套乌加河)榆中地区。这两次大规模移民戍边,将农耕区的北界推进至阴山以南一带。不久,爆发了秦末农民起义,秦朝灭亡,戍边者乘机逃回,匈奴渡河而南,与中原王朝以战国以来的故塞为界。至汉武帝时期,农牧界线又向北移动。
——摘编自邹逸麟编著《中国历史地理概述》
阅读图文资料,结合所学,评析战国秦汉时期农牧业分界线的变动。
A.服饰文化呈现统一趋势 | B.南北文化差异逐渐消失 |
C.民族融合趋势日渐放缓 | D.地域文化影响不断扩大 |
A.农业生产力的提升 | B.王朝更迭战乱不断 |
C.通货膨胀趋于严重 | D.丝绸之路贸易繁荣 |
A.黄老无为思想的影响扩大 | B.工商业发展影响了农业生产 |
C.长期战争激化了社会矛盾 | D.丞相权力过大威胁专制皇权 |