1 . 时空观念是历史学科的基本素养。如图所示四个时期按先后排序正确的是（     ）

A．①②③④

B．③①②④

C．①②④③

D．④①②③

2 . 史书记载，晋武帝司马炎共有26个儿子，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”最终，晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选立太子是根据（     ）

A．世袭制的父死子继原则	B．禅让制的尚贤原则
C．君主制的集权独裁原则	D．宗法制的嫡长子继承制

3 . 阅读材料，回答问题。

材料一

A	B
上图为西周克盉，出土于北京市房山区琉璃河遗址 铭文节选：王曰：“太保（召公）！……余大封乃享（供享），令（命）克（召公长子）侯于偃（燕）。”	后武王封之（召公）北燕，在今幽州蓟县故城是也。亦以元子（嫡长子）就封。 ——（唐）司马贞《史记索隐》

材料二   中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。秦汉时期的最高统治者，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想，并构筑了统一的制度文化。

——编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》

材料三   三国两晋南北朝尽管长期处于分裂动荡局面，但▲（朝代）仍实现了短暂的统一，之后苻坚建立的前秦、鲜卑族建立的北魏都曾结束北方的混乱局面。随着孝文帝改革等措施的推动下，少数民族与汉人之间的交往愈发频繁。长期的分裂战乱给人民带来极大的灾难，为躲避战乱，大量人口南迁的同时也促进了南方经济的开发。

——摘编自王娟《冲突与融合：魏晋南北朝时南人北迁研究》

(1)材料一中的两则史料，属于文献史料的是____（填写字母），属于实物史料的是____（填写字母）。阅读史料，写出它们所共同反映的史实，结合所学，指出其所体现的西周政治制度。
(2)根据材料二并结合所学知识，分别指出秦、汉最高统治者选择的主要统治思想并列举秦汉巩固大一统国家的地方管理制度。
(3)阅读材料三，完成“▲”填空。根据材料二并结合所学知识，分析魏晋时期分裂中孕育着统一的因素。

4 . 下列相关史实的表述，正确的是（     ）

A．220年刘备称帝，定都成都，曹丕、孙权也相继称帝	B．司马昭发兵灭了蜀和吴
C．司马睿建立西晋，定都洛阳	D．前秦政权于淝水之战后迅速崩溃

6 . 下列历史现象或事物按照朝代先后顺序排列正确的是（     ）

序号	史事
①	五胡内迁、《女史箴图》、士族专权、淝水之战
②	庆历新政、《四书章句集注》、绍兴和议、通判
③	奏折制度、《儒林外史》、白莲教、“达赖喇嘛”
④	七国之乱、《神农本草经》、河西四郡、“推恩令”

A．①④②③

B．①③②④

C．④①②③

D．④②①③

7 . 有学者指出，“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱，社会上最苦痛的时代，然而却是精神上极自由，极解放，最富于智慧，最浓于热情的时代。”这一时代（     ）
①政治分裂   ②思想多元   ③理学兴盛   ④玄学诞生

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8 . 三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。如图中与序号对应政权说法正确的是（     ）
   

A．①—被内迁匈奴贵族所灭	B．②—在淝水之战被前秦击败
C．③—北方割据政权均由内迁少数民族建立	D．④—政权由内迁的氐族建立

10 . 洛阳，别称洛邑，是八大古都和国务院首批公布的历史文化名城之一。下列王朝中，曾定都于洛阳的有（     ）
①东周       ②曹魏       ③东晋       ④北魏

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④