名校
1 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识，指出北魏孝文帝土地改革的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简析北魏孝文帝土地改革的意义。
材料 北魏建国初年，中国北方遭遇多年战乱，人口锐减、土地荒芜的现象相当普遍，同时土地高度集中，鲜卑军事贵族豪强成为北方土地上的大地主，农民（主要是汉族）在没有国家基层组织的保护下，成为豪强田地上的雇农，甚至沦为农奴，农奴的赋税都由豪强自行收取，通常，豪强的田税率是国家的两倍。孝文帝太和九年（公元485年），在汉人谏官李安世的建议下，开始下令全国实施均田制。规定：一对无头田的夫妻，男的授田40亩，女的授田20亩，如果有耕牛，可加授田30亩。如果所授之田的质量不佳，可以加倍实授。与此同时，孝文帝还着手打击豪强，强力没收和减少他们的土地，恢复汉民族的基层“三长制”，使农民的生产和生活有所依托，有所保障。孝文帝的土地改革为北魏经济的繁荣打下了坚实的基础。
——摘编自梁盼《北魏的铁血“土改”》
(1)根据材料并结合所学知识，指出北魏孝文帝土地改革的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简析北魏孝文帝土地改革的意义。
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2021-10-29更新
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177次组卷
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5卷引用：甘肃省白银市靖远县2022届高三上学期期中考试文综历史试题
2 . 某同学查阅了有关“文成公主入藏”、“汉人胡食”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是
| A．统一国家的建立 | B．民族融合 |
| C．繁荣与开放的社会 | D．民族关系的发展 |
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2021-02-17更新
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191次组卷
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8卷引用：甘肃省天水市田家炳中学2020-2021学年高二下学期中考试历史试题
3 . 据史书记载：北魏孝文帝，“雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲……善谈《左》《老》，尤精释义。好为文章，诗赋铭颂，任兴而作”。这反映了孝文帝在下列哪一方面很有造诣
| A．知识丰富 | B．诗辞写作 | C．政治体制 | D．汉族文化 |
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4 . 曹魏、西晋、前秦、北魏四个政权一个重要的相似点是
| A．都曾定都长安 | B．都处于全国分裂之中 |
| C．都曾统一或据有过黄河流域 | D．都因少数民族入侵而结束 |
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2021-12-04更新
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244次组卷
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11卷引用：甘肃省张掖市民乐县第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
甘肃省张掖市民乐县第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省丹东市凤城市第一中学2021-2022学年高一11月月考历史试题新疆喀什地区疏附县第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题安徽省六安第二中学河西校区2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题福建省龙岩市连城县第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题江苏省徐州市2021-2022学年高二上学期合格性模拟考试历史试题江苏省扬州市扬州中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题江苏省盐城市射阳中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题江苏省盐城市响水中学2023-2024学年高一10月月考历史试题江苏省盐城市响水县清源高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题三年（2021-2023）学考模拟题分类汇编之第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合
名校
5 . 某同学查阅了有关“赤壁之战”“三国鼎立”“人口南迁”“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是
| A．统一国家的建立 | B．政权分立与民族交融 |
| C．繁荣与开放的社会 | D．民族关系的发展 |
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2021-11-29更新
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170次组卷
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10卷引用：甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高一12月月考历史试题
甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高一12月月考历史试题安徽省滁州市凤阳县临淮中学2021-2022学年高一11月段考历史试题新疆喀什地区莎车县第一中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题辽宁省锦州市黑山县黑山中学2021-2022学年高一12月月考历史试题西藏拉萨市第二高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题云南省曲靖市会泽县实验高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题新疆昌吉州昌吉市第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题浙江省台州市临海市灵江中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题浙江省嘉兴市海盐高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州第一中学2022-2023学年高一上学期期中历史试题
6 . 阅读下列材料，回答问题
(1)材料一反映了北魏北魏孝文帝的什么改革措施。它能抑制“富者兼山泽”吗？为什么？
(2)从材料二中我们能得到什么信息？这对孝文帝的改革产生了哪些影响？
(3)结合材料三，谈谈你对孝文帝改革的认识。
材料一 （北魏孝文帝下诏）“富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今遣使者循行郡州，与牧守（地方行政长官）均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本”。
——《魏书高祖纪》
材料二 孝文帝“雅好《诗》《书》，手不释卷。《五经》之义，览之便讲。学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《庄》《老》，尤精释义。才藻高瞻，好文为章。诗、赋、铭、颂，有兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”
——《魏书高祖记》
材料三 孝文帝改革前后的北魏服饰、饮食情景之比较。
(1)材料一反映了北魏北魏孝文帝的什么改革措施。它能抑制“富者兼山泽”吗？为什么？
(2)从材料二中我们能得到什么信息？这对孝文帝的改革产生了哪些影响？
(3)结合材料三，谈谈你对孝文帝改革的认识。
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名校
7 . 下图出现在魏晋南北朝时期，它体现了这一时期社会文化习俗的演变，著名学者易中天曾对孝文帝改革做出评价：“原来有的没了，原来没有的有了。”这说明
| A．汉民族文明对少数民族文明的单向融合 |
| B．汉胡文化交流有利于隋唐文化包容性的发展 |
| C．国家分裂严重影响了中华文明的发展进程 |
| D．导致近千年历史的纯粹的鲜卑文化消失 |
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2021-09-10更新
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173次组卷
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4卷引用：甘肃省庆阳市庆阳第六中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
8 . “（魏孝文帝）雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。善谈《庄》《老》，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”材料突出说明，北魏孝文帝（ ）
| A．重视汉族文化 | B．注重学以致用 |
| C．锐意改革旧俗 | D．潜心文学创作 |
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2023-06-14更新
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87次组卷
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15卷引用：甘肃省武威市民勤县第四中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
甘肃省武威市民勤县第四中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省营口市2019-2020学年高一上学期期末考试模拟历史试题山东省济宁市2019-2020学年高一上学期期末考试模拟历史试题浙江省温州市龙港市第二高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题吉林省松原市吉林油田第十一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省六安市霍邱县第一中学2020-2021学年高一上学期段考历史试题青海省西宁市北外西宁新华联国际学校2020-2021学年高二上学期期末考试历史（文）试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【备学案】2021-2022学年高一中外历史纲要上同步精品学案浙江省衢州高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题福建省莆田第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题浙江省温州市瓯海中学2021-2022学年高一12月月考历史试题河南省郑州市第七高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题山东省青岛第二中学2022-2023学年高二12月月考历史试题黑龙江省佳木斯市2023-2024学年高一10月月考历史模拟试题
9 . 北魏孝文帝十分重视孝道，他指出：“孝顺之道，天地之经”，并多次下诏，要州郡地方访查“力田孝悌”“孝友德义”者“具以名闻”。此外，他还在诏书中指出“三千之罪，莫大于不孝”。北魏孝文帝的这一举措（ ）
| A．意在整合文化以维护统治 | B．消除了各民族之间的矛盾 |
| C．旨在维护儒学正统的地位 | D．改变了鲜卑族的社会习俗 |
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名校
10 . 三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流特征是
| A．繁荣开放的社会风貌 | B．政权分裂与文化停滞 |
| C．中外交流与经济发展 | D．政权分裂与民族交融 |
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2020-12-13更新
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297次组卷
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10卷引用：甘肃省白银市第十中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
甘肃省白银市第十中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题 甘肃省临夏回族自治州康乐中学2023-2024学年高一5月月考历史试题辽宁省朝阳市第二高级中学2020-2021学年高一12月月考历史试题吉林省延边州2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题重庆市万州南京中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题吉林省长春市第二实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题云南省砚山县第三高级中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题贵州省遵义市桐梓县荣兴高级中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题北京市延庆区2023-2024学年高一上学期期末历史试题广东省汕头市金山中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
