1 . 阅读材料,回答问题

(1)根据材料并结合所学知识，提取两幅地图的历史信息，说明二者之间的内在联系。
(2)根据材料并结合所学知识，分析两幅地图所反映历史现象的影响。

4 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。民族根底，莫如语言。语言消灭……孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。

——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》

材料二   唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是对他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友，由此保证了民族关系良性运行。

——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

(1)根据材料一、概述孝文帝改革的措施。
(2)阅读材料二、根据所学知识，指出唐太宗处理民族关系的“成熟的办法”。列举唐朝处理少数民族关系的方式（至少两例）
(3)综合上述材料，谈谈你对中国古代民族关系的认识。

5 . 北魏孝文帝迁都中原后，亲自祭祀孔庙；依汉律制定礼乐刑罚；令文武百官说汉语、穿汉服；改鲜卑姓氏为汉姓，其中皇族拓跋氏改姓元氏。这一系列措施（     ）

A．增强了鲜卑族的凝聚力	B．结束了南北分裂割据局面
C．加速了社会阶层的流动	D．促进了民族交往交流交融

6 . 古代中国不同时期有不同的时代特征，请你选择合适的选项对“魏晋南北朝”进行描述（     ）

A．开放与繁荣的盛世	B．争霸与变革的激荡时期
C．分裂动荡与民族交融的时期	D．以礼制为命脉的王朝

7 . 时空观念是历史学科的核心素养之一。如图所示四个时期按先后顺序排列正确的是（     ）

A．①④②③

B．④①②③

C．①④③②

D．④①③②

8 . 494年，北魏孝文帝把都城由平城迁到洛阳。其根本目的是（     ）

A．巩固对黄河流域的统治	B．促进华夏文明发展
C．打击鲜卑族保守势力	D．缓和阶级矛盾

9 . 汉末，胡服裤褶传入中原地区，并成为汉族的军旅之服：魏晋南北朝时期，裤褶广泛地流行于民间。北方少数民族穿起了汉族服装，孝文帝甚至率“群臣皆服汉衣冠”。这反映当时（       ）

A．民族间的经济差距缩小	B．民族间隔阂消失
C．少数民族封建化进程快	D．民族交融的发展

10 . 220年，曹操之子曹丕称帝，定都洛阳，国号魏，东汉灭亡。东汉灭亡后出现了（       ）

A．前秦统一的局面	B．三国鼎立的局面
C．司马睿重建晋朝	D．南北朝对峙局面