1 . 北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是（     ）

A．适应农耕文化的需要	B．提高少数民族的素质
C．缓和与汉族地主的冲突	D．抵御北方游牧民族侵扰

2 . 历史解释是历史学科五大核心素养之一。下面是魏晋南北朝时期朝代更迭示意图，从图中能够得出的结论是

①国家分裂是这一时期的主要特征   ②国家统一是历史发展的总体趋势
③民族交融是这一时期的主要内容   ④江南地区得到开发但北方优势明显

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②

3 . 烤肉是游牧民族的饮食习惯，但在嘉峪关新城魏晋墓室壁画中却出现了“手持烤肉串的宾客”，这类壁画在今山东、江苏北部、河南、河北、山西、陕西、甘肃和宁夏等地均有出土。这反映出魏晋时期

A．畜牧业逐渐向南方扩展	B．佛教向大众生活的渗透
C．人民生活普遍富足	D．各民族经济文化进一步交融

4 . 某历史学习兴趣小组围绕“改革促发展”这个中心，开展了以“北魏孝文帝改革”为主题的探究活动，请你参与其中，回答相关的问题。

材料一 北魏孝文帝决心迁都，但迁都的决定遭到许多鲜卑贵族的反对。494年，孝文帝以南征为名，亲率文武官员和20万大军南下。到达A城时，正值秋雨连绵，道路泥泞，长途跋涉的鲜卑贵族和官兵们疲惫不堪，不愿意继续前进，孝文帝趁机说，行军中途，怎么可以无功而返？如果不愿意继续南征，可以先定都在此，随行人员没再反对，于是大功告成。

材料二 3个鲜卑姓改的汉姓：

鲜卑姓	汉姓
拓跋	元
步六孤	陆
贺赖	贺

《魏书》记载：“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”

材料三 南朝官员陈庆之出使北魏，目睹了北方经济、文化兴盛的景象后，感慨地说：“以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。”

(1)材料一中的“A城”是哪里？北魏孝文帝为什么要精心安排这一迁都的“计谋”？
(2)材料二所示的是北魏孝文帝改革中的哪两项措施？
(3)根据材料三，说一说这次改革取得了什么效果。

5 . 如图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中a政权的建立者是

A．匈奴族

B．鲜卑族

C．氐族

D．羌族

6 . 某历史兴趣小组的同学搜集到“三国鼎立”“南北朝并存”“人口南迁”“孝文帝改革”等资料，这些资料反映的共同主题是

A．中国境内早期人类与文明的起源	B．统一多民族国家的建立和巩固
C．政权分立与民族交融	D．早期国家的产生与社会变革

7 . 三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征是(　　)

A．社会大动荡，民族大融合

B．政权频更迭，国家大分裂

C．南方较稳定，经济大发展

D．玄佛道兴起，文化大繁荣

8 . 中国古代历史上有多次大规模的人口流动。其中两晋时期人口流动的主流趋势是

A．由内地流向边疆

B．由边疆流向内地

C．由北方流向南方

D．由南方流向北方

9 . 北魏孝文帝的改革是北魏政治、经济发展以及鲜卑族进一步封建化的必然结果，对北方内迁各民族最重要的影响是

A．学会先进的农业生产技术

B．加速向封建生产关系的转化

C．生产生活比较稳定

D．学会汉族的文字和风俗