1 . “隋鉴’
(2)阅读材料,结合所学,简述唐朝对隋朝制度和统治政策的继承与变革。
材料一 其隋之得失存亡,大较与秦相类。始皇并吞六国,高祖统一九州,二世虐用威刑,炀帝肆行猜毒,皆祸起于群盗,而身殒于匹夫。
——《隋书》卷70
材料二 唐太宗君臣亲身经历了隋末的大动乱,看到了空前强盛、不可一世的隋朝在转瞬之间便被民众暴动的浪潮所推翻的可怕场景。唐太宗指定魏征等人编修《隋书》,主要特点就是全面总结隋亡的教训。
唐太宗君臣利用古代的统治思想,结合历史经验和唐初的实际情况,主张“去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余”,采取顺应当时社会发展的开明务实的政策和策略,总结出一套理论、方法和政策,也就是吴兢在《贞观政要》中所说的“贞观政化”。
——编自吴宗国《说不尽的盛唐:隋唐史二十讲》
(1)结合所学,概述材料一中对秦隋历史的比较,并谈谈你对《隋书》中秦隋比较的认识。(2)阅读材料,结合所学,简述唐朝对隋朝制度和统治政策的继承与变革。
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名校
2 . 西晋时期,南渡士人将北方的“雅言”带入南方,形成了一套统一的语言体系——“金陵雅音”。在北方,原本的雅言系统,逐渐形成了“北朝雅音”。进入隋朝,语言学家陆法言著《切韵》一书,将二者结合,形成了一套通行全国的新标准语音系统。据此可知( )
①语音系统的形成与发展是民族交融的成果
②“北朝雅音”得益于北魏孝文帝的汉化改革
③大一统王朝的出现更有利于标准语音的推广
④“金陵雅音”与“北朝雅音”源于不同的语音系统
①语音系统的形成与发展是民族交融的成果
②“北朝雅音”得益于北魏孝文帝的汉化改革
③大一统王朝的出现更有利于标准语音的推广
④“金陵雅音”与“北朝雅音”源于不同的语音系统
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
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2024-04-11更新
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252次组卷
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4卷引用:北京市朝阳区2024届高三下学期一模历史试题
3 . 下图是中国古代某一朝代的形势图,下列各项表述符合这一朝代的是( )
A.重视法制,中华法系正式确立 | B.民族交流,华夏认同开始出现 |
C.设置机构,正式管理吐蕃地区 | D.地丁合一,人身依附关系松弛 |
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2024-03-29更新
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268次组卷
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3卷引用:北京市丰台区2024届高三下学期一模历史试题
北京市丰台区2024届高三下学期一模历史试题押广东卷第4题 隋唐时期:大发展-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)(已下线)秘籍07 抢分专项 · 周年热点集锦+考前预测+专练 - 备战2024年高考历史抢分秘籍(新高考专用)
4 . 隋炀帝时,势倾当朝的左卫大将军、许国公宇文述占田违限,刑部尚书李园通“判字文述田以还民”。这主要反映了当时( )
A.农民经济负担减轻 | B.严刑峻法思想推行 |
C.官员特殊权益消失 | D.均田制的贯彻实施 |
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2022-08-30更新
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2980次组卷
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18卷引用:冲刺2024年高考历史真题重组卷05(北京专用)
(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷05(北京专用)(已下线)专题04 反映体现类选择题(一) - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)山东省聊城颐中外国语学校2024届高三下学期第一次质量检历史试题2021年新高考重庆高考真题历史试题第6课从隋唐盛世到五代十国-高中历史统编版纲要上同步测试题重庆市万州区万州纯阳中学2023届高三8月月考历史试题(A卷)第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(总结提升)-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记(中外历史纲要上)青海省西宁市海湖中学2023届高三上学期期中考试历史试题河北省衡水市河北衡水中学2022-2023学年高一上学期月考(二)历史试题(已下线)专题04反映体现类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练青海省西宁市第四高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题纲要上第6课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)作业12从隋唐盛世到五代十国-2023年【暑假分层作业】高二历史(统编版)(已下线)第6课从隋唐盛世到五代十国-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课(中外历史纲要上)福建省泉州市永春第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史2-1三国两晋南北朝到五代十国的演变第6课·从隋唐盛世到五代十国之隋唐的统一·随堂练习B卷(已下线)选必二第4课-实战高考2024年一轮复习全考点突破