A.科举制的推行卓有成效 | B.门阀势力最终消亡 |
C.改革选官制度成为共识 | D.庶族地主地位上升 |
材料 殿试虽然始于唐朝,但当时并未形成制度。宋太祖开宝六年(973年),才在省试上增加殿试,由皇帝亲自主持,并成为定制。宋太祖曾对近臣说过:“昔者,科名多为势家所取,朕亲临试,尽革其弊矣。”唐代,主考官入贡院前,允许台阁近臣荐举考生。这种公荐直接关系到考生能否被录取。由于这种公荐极易导致营私舞弊,宋太祖乾德元年(968年)下诏:“礼部贡举人,自今朝臣不得更法公荐,违者重置其罪。”糊名法初行于唐,但并未普遍推行,到了宋代成为定制。糊名法,即把试卷上考生的姓名、乡贯等糊上,使考官无法确定试卷的归属。但是糊名后,考官虽无法看到考生的姓名,还可以通过笔迹辨认。为了禁绝这种情况,宋真宗景德二年(1005年)始在殿试中实行誊录。誊录,即在收卷后,由专人誊写试卷副本,考官根据副本评阅定等。在考试内容方面,宋初沿袭唐制,进士科主要以诗赋取士。这种制度的消极性日益暴露。宋神宗熙宁四年(1071年)下令罢诗赋及明经诸科,以经义、论、策取士。唐代,进士科考试录取率极低,每科一般录取二三十人,到了宋代,大大扩充了科举考试的录取名额,以进士科为例,北宋每科录取约277人。
——摘编自李建国《略论宋代科举制的发展》
(1)根据材料并结合所学知识,指出与唐代科举制相比,宋代科举制所具有的特点。(2)根据材料并结合所学知识,分析宋代科举制度改革的影响。
3 . 汉、唐统治者依据现实需要适时调整统治政策,下图是汉朝和唐朝所实行的两种经济政策的示意图,两者都( )
A.体现了商品经济的繁荣 | B.加强了中央政府的权力 |
C.增加了国家的财政收入 | D.改变了赋税征收的方式 |
A.社会阶层流动性增大 | B.选官制度性建设弱化 |
C.科举取士公平性加强 | D.主考官权力受到制约 |
A.北方经济优势不复存在 | B.经济重心南移的趋势比较明显 |
C.北方社会分裂局势动荡 | D.南北方商品经济水平存在差异 |
A.推行两税法是为增加政府财政收入 | B.经济重心南移是实行两税法的原因 |
C.南方地区是国家赋税收入主要来源 | D.推行实物税收是生产力发展的需要 |
A.官僚政治走向成熟 | B.中枢运行机制发生变化 |
C.中央集权不断强化 | D.宰相的权力已经被架空 |
A.抑制土地兼并 | B.改革均田制 | C.精简政府机构 | D.实行两税法 |
类型 比例(%) 时期 | 核心家庭(2~3人) | 主干家庭(6一8人) | 联合家庭10人以上 | 其他家庭 | 总计 | |
701~769年 | 户数(户) | 47 | 13 | 9 | 14 | 83 |
百分比 | 56.6 | 15.7 | 10.4 | 17.3 | 100 | |
820~876年 | 户数(户) | 3 | 6 | 12 | 2 | 23 |
百分比 | 13 | 26 | 51.2 | 9.8 | 100 |
A.战争导致了个体小农经济衰退 | B.税制变化推动了家庭结构的变迁 |
C.农本观念在中原地区影响深远 | D.精耕细作农业生产模式不断完善 |
A.民营手工业有了显著发展 | B.赋税制度具有因地制宜的灵活性 |
C.西南地区自耕农经济繁荣 | D.租调制覆盖到边疆少数民族地区 |