宋初专制集权的加强练习题及答案-四川高中历史期中-第3页-组卷网

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解析

| 共计 104 道试题

23-24高一上·山东德州·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋初专制集权的加强

名校

1 . 宋太祖说：“朕今用儒臣干事者百余人，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣十之一也。”符合这一理念的施政方针是（）

A．与民休息

B．守外虚内

C．无为而治

D．崇文抑武

2023-10-17更新 | 222次组卷 | 10卷引用：四川省眉山冠城七中实验学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题

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23-24高一上·四川·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宋初专制集权的加强

名校

2 . 宋太祖时，诸州通判与知州争执时，常常声称：“我监州也，朝廷使我来监汝!”真宗时，保州通判孙冲因与知州争事被贬降监当吉州酒。神宗元丰时，延州通判吴安宪，“务专部事，多自判决”。这些现象的出现反映了北宋（）

A．通判擅权现象普遍	B．知州与通判相互制约
C．地方行政效率低下	D．政治风气的因循守旧

2023-12-13更新 | 199次组卷 | 3卷引用：四川省百分智名校2023-2024学年高一上学期期中联合学业质量检测历史试卷

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22-23高一上·福建厦门·期中

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宋初专制集权的加强

名校

3 . 997年，宋太宗分全国为十五路，转运司举管一路的大权。1007年后，宋真宗在此基础上陆续增设了经略安抚司、提点刑狱司和提举常平司等机构。宋真宗这样做是为了（）

A．铲除地方割据根源	B．削弱相权以加强集权
C．提高政府行政效率	D．分化事权以相互牵制

2022-11-09更新 | 231次组卷 | 5卷引用：四川省泸州市泸县第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

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2010·山东·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋初专制集权的加强

真题名校

4 . 宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出

A．宰相职权范围扩大

B．专制皇权达到顶峰

C．君权对相权的制约

D．中央对地方控制加强

2019-01-30更新 | 2082次组卷 | 130卷引用：四川省广元市川师大万达中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题

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23-24高三上·河南信阳·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋初专制集权的加强

名校

5 . 北宋时期，对历代兴亡的考察在数量上有了快速增长，出现了考察“小大之国所以治乱兴衰之迹”的兴亡论专书，还有数量浩繁的专门讨论历代兴亡之事的篇章。出现这种情况的主要原因是（）

A．对五代政权更迭的反思	B．宋代史学的发展
C．读书人参政议政的热情	D．内忧外患的形势

2023-10-21更新 | 182次组卷 | 3卷引用：四川省内江市威远中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

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22-23高一上·北京门头沟·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宋初专制集权的加强

名校

6 . 宋代名将狄青虽官至枢密使，却因出身行伍而备受歧视，共事的韩琦对他多次羞辱。狄青慨叹，“韩枢密功业官职与我一般，我少一进士及第耳”。这一现象的出现是由于宋朝（）

A．“冗官”“冗兵”严重	B．“崇文抑武”国策
C．宰相权力被严重削弱	D．理学观念影响政治

2023-07-26更新 | 217次组卷 | 5卷引用：四川省成都市第七中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

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23-24高一上·四川成都·期中

材料分析题 | 适中(0.65) |

宋初专制集权的加强宋元商业和城市的繁荣宋元社会的变化

7 . 与前代相比，宋代的政治制度、经济关系、社会生活都发生了一系列重要变化。阅读材料，完成下列要求。

材料一宋初惩唐末、五代之弊，按照“内外相维，上下相制”的思想立一代兵制，并把这一精神贯彻到官制之中，构筑了干强枝弱、君强臣卑的政治格局，重建国家和社会的秩序，促进了官僚体系的发展，加强了对国家和社会的控制。

——摘编自盛险峰《“维制”与宋初政治格局》

材料二与汉唐相比，宋代经济最引人注目的特点就是商品经济成分在传统社会母胎中的急速成长。随着农业生产的发展，粮食剩余率的提高，煤铁革命的出现，手工业生产扩大以及运输工具的进步和交通条件的改善，商品经济继战国秦汉之后迎来了它的第二个高涨时期……生长出城市、货币、商业、信用、海外贸易等诸多工商业文明因子。

——摘编自葛金芳《宋代经济：从传统向现代转变的首次启动》

材料三唐宋之际，中国传统社会发生变革的一个重要标志便是阶级结构的调整。门阀士族退出了历史舞台，代之而起的是官僚地主阶级。奴婢、部曲、佃客这些社会最广泛的下层劳动者的身份发生了变化．法律地位有了明显提高。

——摘编自戴建国《“主仆名分”与宋代奴婢的法律地位》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出宋初“内外相维，上下相制”思想在地方管理中的具体表现。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括宋代商品经济发展的原因及主要表现。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出宋代社会生活出现的新变化。

2023-11-03更新 | 190次组卷 | 6卷引用：四川省成都市彭州市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

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21-22高一上·陕西榆林·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宋初专制集权的加强

名校

8 . 宋王朝吸收了唐代覆亡的历史教训，建立起以分权体制为最大特色的藩镇割据防范体制。这主要表现在

A．分割中枢机构的权力	B．崇武抑文的基本国策
C．参知政事的全面放权	D．事权分离的地方建制

2022-02-20更新 | 406次组卷 | 8卷引用：四川省眉山冠城七中实验学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

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22-23高一上·四川广安·阶段练习

材料分析题 | 较易(0.85) |

郡县制宋初专制集权的加强明朝政治体制的变化

名校

9 . 创新是社会发展的灵魂，政治制度也必须应时而动，方能推动社会发展。阅读材料，回答下列问题。

材料一：（秦始皇建立秦朝后曾召集群臣商议治国之策）丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之，请立诸子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众……诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县⋯⋯置诸侯不便。”

——《史记·秦始皇本纪》

材料二：艺祖（宋太祖）革命，首用文吏而夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此。⋯⋯自时厥后，子孙相承，上之为人君者，无不典学；下之为人臣者，自宰相以至令录（指县令一级的地方官员），无不擢科（科举登科），海内文士，彬彬辈出焉。”

——《宋史文苑传》

材料三：时上（明成祖朱棣）念机务（机要事务）殷重，欲广聪明，措（治理）天下于理也，乃开内阁于东南门，简诸臣为耳目。复每日百官奏事退，内阁臣造膝前（到皇帝面前）密勿谟画（认真谋划），率漏下数十刻（工作到很晚）。诸六部大政，咸共平章（共同商讨处理）。

——涂山辑《明政统宗》

(1)据材料一指出王绾、李斯争论的焦点?结合所学说明秦始皇在这一问题上采取的措施及其影响。
(2)据材料二概括宋初加强中央集权的特点。结合所学知识指出北宋加强中央集权产生的影响。
(3)根据材料三概括明成祖设置内阁的原因?结合所学知识，指出内阁是一个什么性质的机构?分析这一举措产生的影响。

2022-12-16更新 | 178次组卷 | 2卷引用：四川省眉山市仁寿县2023-2024学年高一上学期期中历史试题

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10-11高一上·江苏南通·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋初专制集权的加强

名校

10 . 《宋史记事本末》载：王彦超及诸藩镇入朝，帝（宋太祖）宴于后院，酒酣，从容谓之曰： “卿等皆国家宿旧，久临剧镇，王事鞅掌，非朕所以优贤之意也。”彦超喻意，即前奏曰： “乞骸骨。归丘田，臣之愿也。”材料中的太祖之意是

A．准备赏赐开国功臣

B．鼓励诸藩为国操劳

C．表白歉意抚慰群臣

D．暗示他们交出兵权

2019-01-27更新 | 1146次组卷 | 10卷引用：四川省自贡市田家炳中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题

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