A.张骞出使西域开通丝绸之路 | B.孝文帝学习汉文化进行改革 |
C.官方设置榷场进行互市交易 | D.文成公主入藏促进汉藏交流 |
(1)观察如下图,分别写出图一、图二所示中原王朝的名称,结合所学知识分别概述其在处理与边疆少数民族关系时分别采取了哪些方式?
材料一如下图为中国古代中原王朝形势困
(2)阅读材料二完成填空;分析清前期统一多民族国家发展中受到了哪些威胁,并用史实举例说明。结合所学知识归纳清前期边疆治理措施的意义。
材料二清前期边疆治理的部分措施
司马光编撰《资治通鉴》
材料一 《资治通鉴》以“三家分晋”为开篇,相关内容如下
威烈王二十三年(公元前403年)初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯。
请于天子而天子许之,是受天子之命而为诸侯也。
故三晋之列于诸侯,非三晋之坏礼,乃天子自坏之也。君臣之礼既坏矣,则天下以智力相雄长,社稷无不泯绝。
臣光曰:臣闻天子之职莫大于礼,礼莫大于分,分莫大于名。何谓礼?纪纲是也。何谓分?君、臣是也。何谓名?公、侯、卿、大夫是也……
是故能上下相保而国家治安。故曰:天子之职莫大于礼也。
材料二 熙宁四年(1071年)因反对变法,司马光被贬出中央。正是在退居洛阳的15年,他完成了《资治通鉴》的大部分内容编撰。编撰《资治通鉴》时,他以官修的正史、实录为基础,同时还参读了野史、文集、谱牒、家传、小说等各种史料3 20余种。另外撰成《资治通鉴考异》,说明斟酌取舍的理由。
元丰七年(1084年)书成,宋神宗赐书名为《资治通鉴》,意为“鉴于往事,有资于治道”,并序以奖之。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出《资治通鉴》以“三家分晋”为开篇的原因。(2)根据材料并结合所学知识,说明《资治通鉴》对研究“三家分晋”的意义,并谈谈你对“司马光编撰《资治通鉴》”这一行为的认识。
A.交通工具的落后导致马匹供不应求 | B.政府严格执行了重农抑商的政策 |
C.文人阶层对市井生活缺乏基本常识 | D.边患使政府加强对战备物资的控制 |
A.经济发展出现迟滞 | B.科举取士不断扩大 |
C.冗官现象亟待解决 | D.崇文抑武局面扭转 |
A.西夏生产方式已由游牧转为农耕 | B.榷场贸易利于维护宋、夏和平交往 |
C.经济封锁是宋朝主要的破敌手段 | D.宋、夏在经济方面具有相互依赖性 |
7 . 阅读材料,完成下列要求。
材料越来越多的证据表明,人类的活动和社会发展国然有其内在的社会规律,但外部的环境因素,尤其是气候的作用也不可忽视。充分考虑气候条件的作用,可以得到更接近历史真实的认识,做出更合乎历史规律的阐释。
——徐和阳《历史气候变迁对中国古代社会影响的研究综述》
根据材料并结合中国古代史相关知识,围绕“气候变迁对中国古代社会的影响”,自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
A.土地兼并严重 | B.宋初加强中央集权措施的负面影响 |
C.财政管理紊乱 | D.北方游牧民族经常南下侵扰中原 |
A.解决了两宋王朝的统治危机 | B.两宋的妥协是一种屈辱外交 |
C.有助于缓解宋代的边防压力 | D.造成两宋国家财政濒于崩溃 |
A.有利于宋辽边境生产的恢复发展 | B.导致北宋形成强干弱枝的局面 |
C.使辽国的统治中心移到黄河流域 | D.致使辽军事实力增长超过北宋 |