5 . 阅读材料，回答问题。

材料一   宋朝的科举考试，不管父祖职业、家境穷富、年龄大小，只要没犯过罪，都可以报名应试。宋朝的科举还实行“锁院”“糊名”“誊录”。所谓“锁院”，就是任命考官后，要立即隔离。所谓“糊名”，就是把考卷上考生的姓名、籍贯等密封起来。所谓“誊录”，就是由专人把考生的答卷另外誊抄一份，考官只能评审誊抄稿，见不到原件。此外，政府还为边远地区的贫穷考生提供食宿等。这些制度，使科举考试成为选拔官员特别是中高级官员的主渠道，“满朝朱紫贵，尽是读书人”。

——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》

材料二   

材料三   贫富无定势，田宅无定主，有钱则买，无钱则卖，富贵盛衰，更迭不常，或昔富今贫，或昔贵而今贱。

——摘自（宋）袁采《袁氏世范》

材料四   宋朝比较好地为内部臣民解决好了两条“路”——“出路”与“活路”，王朝的属下臣民，大体上可以分为两类：一类是有能力有追求的精英分子，再一类是养家糊口的普通百姓。对于精英，应该给他们“出路”；对于百姓，应该给他们“活路”。

——摘编自李晓《宋朝百姓的“出路”与“活路”》

根据材料并结合所学知识，分析说明材料四的观点。

7 . 斗茶始于唐代广东惠州。北宋初，茶农茶客们将在斗茶中胜出的最好的斗品充作官茶进献给皇帝。此后，二三君子相与斗茶之风逐渐在全国流行起来。这反映出（     ）

A．斗茶竞争日益激烈

B．茶品日趋多样

C．南方习俗影响扩大

D．茶艺水平提高

8 . 《宋代科举社会》中记载：隆兴府有一位十六岁的少年汪胶，由祖父陪同，到建康府跟从名师蔡清宇读书，祖父“不复治他事”，对他“昼夜督课”。这一现象反映了（     ）

A．门第观念的淡化	B．科举制的日益完善
C．阶层流动的加快	D．重文教的社会心态

9 . 经济的发展促进中国古代社会出现了一些新的变化。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料一宋代与前代相比，呈现出明显的社会流动倾向。经济上，宋代对土地买卖几乎不作限制，土地“有钱则买，无钱则卖”。“田宅无定主”的趋势造成了“贫富无定势”的局面，有的“富贵之子孙不能保其地”，如天台县（今属浙江省）有个姓宋的地主“家本富，后贫，鬻田于邻”。对此现象，宋人做过形象的概括：“富儿更替做”、“贫富久必易位”。

——整编自张邦炜《两宋时期的社会流动》

材料二下表：唐宋两代宰相的总人数及出身统计

朝代	宰相总人数	来源	继世为相
唐代	369名	98个家族	“一门十相者良多”，如闻喜裴氏、赵郡李氏均一门17相，崔氏一门达27相之多
宋代	134名	126个家族	仅有吕、韩、史三大家族

——整编自张邦炜《两宋时期的社会流动》

材料三明朝的苏州、松江、嘉兴、湖州地区出现了棉作压倒稻作、蚕桑压倒稻作的现象。由于棉桑等作物的广泛种植，在棉织与丝织发达的乡村，出现了农家吃商品粮的新现象，苏松地区“仰食四方”、“商人载米而来”。农业经济的新变化，促使这一地区的市镇获得蓬勃发展，如南浔镇、盛泽镇盛产丝绸，号称“衣被遍天下”，各地“富商大贾数千里辇万金而来”；松江府号称“绫布二物衣被天下，虽苏杭不及也”，各地商人“挟重赀而来市者，白银动以数万计。”

——樊树志《明代江南农业经济的新变化》

(1)请根据材料一、二并结合所学，说明宋代社会“呈现出明显的社会流动倾向”的原因。
(2)根据材料三及所学知识，概括明朝商品经济发展的表现及其对思想文化发展所产生的影响。

10 . 宋朝的科举制度比唐朝更为完善，主要表现为（     ）

A．以进士和明经两科为主	B．原则上向全社会开放
C．遵循程朱理学有关解释	D．更加强调公平的竞争