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解析
| 共计 4 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 南宋理学家在反思王安石“得君行道”的变法道路后,尤为重视建祠堂、办书院、搞童蒙教育,乃至编写戏剧、话本、评书,宣传忠孝节义。此举体现了南宋理学家(       
A.想以学校教育代替激进变法B.与王安石争夺儒学的话语权
C.偏安一隅因循守旧的价值观D.推崇儒学的基层普及和治理
2024-05-21更新 | 42次组卷 | 1卷引用:2024届青海省西宁市高三下学期二模文科综合试卷-高中历史
2 . 宋代清俗的风气,不只见于传统诗文中,也见于书法、绘画、文物收集鉴赏、园林、茶艺、琴、棋等文化艺术活动与日常生活雅事中。作为左右时代风气的文化精英,文人士大夫心中大多有一把衡量雅俗的尺子,并以之规范自己的言行。这反映出宋代士人(     
A.积极重构儒学思想体系B.轻视大众日常经济生活
C.具有强烈的文化使命感D.试图重建门阀政治格局
2024-05-21更新 | 93次组卷 | 1卷引用:2024届青海省西宁市大通县高三下学期高考四模文科综合试卷-高中历史
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 1279年,宋元崖山之战,宋朝大臣陆秀夫背起年幼的皇帝投海自尽,其他忠臣、将兵、家眷、随皇帝一起逃命的百姓等共10万余人一起投江殉国。这反映出当时(       
A.君主专制的强化B.崇文抑武方针的实施
C.理学影响的扩大D.经世致用思想的流行
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
4 . 下表呈现的是宋代程颐和朱熹的思想观点。这说明理学家(     
思想家观点
程颐读史须见圣贤所存治乱之机,贤人君子出处进退,便是格物
朱熹若未读彻《语》《孟》《中庸》《大学》,便去看史,胸中无一个权衡,多为所惑
A.主张学史时须重视道德教化B.研究历史注重史料搜集整理
C.通过探究万物获取历史真相D.借助历史事实领悟心学理念
2023-08-28更新 | 3519次组卷 | 33卷引用:青海省西宁市第十四中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
共计 平均难度:一般