材料一 秦汉之时,中华文化大致完成了内敛式的演进,形成了一套独具特色的人生观、价值观、哲学思想,以其鲜明的自身特色投入世界文明舞台,做好了迎接其他文明体系挑战的结构性准备,从而构成了世界文明发展史上一个耐人寻味的现象。
——《中华文明的特点及延续至今的原因小论》
材料二 武人出身的宋太祖对文化的重视超过其他所有的开国皇帝。宋代学校教育异常发达,京师设有国子学、太学等,另有专业性很强的武学、律学、算学、画学、书学、医学。除了官办学校之外,私人讲学授徒亦蔚然成风,其中以书院的兴盛最为引人注目。当时学术空气相当自由,学术环境也是非常宽松的。活字印刷术的发明是偶然的,但它确实又寓于两宋社会尊重科技、重视科技氛围的必然之中。在漫长的中国封建时代,宋代是经济发展迅猛的时期,在农业、手工业、商业等方面都取得了突出的、引人注目的成就。
——据《重新认识宋代历史》《宋朝历史》整理
材料三 宋代以前的中国人,可以说是伟大的民族。他们创造着,体验着,发现着,说自己想说,想自己所想,生机勃勃,生趣盎然。宋代以后的中国人,却只是前人的影子。他们不但失去了创造力,而且也失去了感受力。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中华文明“做好了迎接其他文明体系挑战的结构性准备”表现在哪些方面?
(2)根据材料二,归纳宋代精神文明高度发达的主要原因。
(3)你是否赞成材料三中对宋代以后的中国人的评价?请以明清时期的思想、文学、艺术、科技等成就为例,论证你的观点。
A.废除宰相,专制顶峰 | B.消灭割据,结束分裂 |
C.科技领先,宋词兴盛 | D.经济繁荣,重心南移 |
A.表达了对社会黑暗现实的愤懑 | B.顺应了市民对世俗文化的需求 |
C.宣扬了儒士兼济天下的价值观 | D.寄托了士人的心理期待和追求 |
A.理学意蕴的影响 | B.市民阶层的壮大 |
C.商品经济的发展 | D.君主个人的好恶 |
A.楚辞、汉赋、唐诗 | B.宋词、唐诗、楚辞 |
C.楚辞、唐诗、宋词 | D.唐诗、宋词、元曲 |
A.文学艺术倾向于世俗化 | B.文艺折射时代主流思想 |
C.正统思想依赖文学传播 | D.统治者重视社会教化 |
A.文人画追求写实的艺术风格 | B.理学兴起制约了绘画的发展 |
C.艺术创作呈现世俗化的倾向 | D.政治环境对艺术创作的影响 |
A.反映出浪漫主义唯美画风 | B.蕴含着托古喻今的讽谏之意 |
C.旨在厘清汉匈关系的演变 | D.体现了两汉儒学的核心理念 |
①带上指南针出海捕鱼
②在一次参加对辽作战中使用火箭
③在开封开了个印刷作坊,大量印刷畅销书《窦娥冤》
④看到画家张择端正在展示他的名作《清明上河图》
⑤朱熹开讲坛,阐述他的“存天理,灭人欲”主张
A.①②④ | B.②③④ | C.③④⑤ | D.②③⑤ |
A.舞台语言通俗易懂 | B.是阶级矛盾激化产物 |
C.缺少精炼的艺术特色 | D.完成了诗书的平民化 |