2 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一　秦始皇被秦朝人民告上了法庭。

材料二　郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之……秦之所灭者六国耳,非尽灭三代之所封也。则分之为郡,分之为县,俾才可长民者皆居民上以尽其才……为天下计,(利)[则]害不如封建之滋也多矣。

——王夫之《读通鉴论•秦始皇》

郡县之失,其专在上……今之君人者,尽四海之内为我郡县犹不足也,人人而疑之,事事而制之……

——顾炎武《郡县论》

(1)依据材料一,请你为被告秦始皇写一份辩词或为原告秦朝人民写一份诉状。
(2)根据材料二,分别概括王夫之、顾炎武对郡县制的看法。结合所学知识,指出郡县制在巩固统一的多民族国家中的历史作用。

3 . 顾炎武、黄宗羲、王夫之对君主专制的批判反映出
①封建专制制度的腐朽   ②知识分子对国家、民族的责任感
③商品经济的发展   ④启蒙思想的产生

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．①②③④

4 . 阅读下列材料

材料一   孔子曾说，三代皆敬事鬼神。夏道尊命，事鬼敬神而远之，……殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。……周人尊礼尚施，事鬼敬神而远之。而其弟子问鬼神事时，孔子答曰：未能事人，焉能事鬼？

材料二   “民为贵，社稷次之，君为轻。”“桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道，得其民，斯得天下矣。得其民有道，得其心，斯得其民矣。”

——《孟子》

材料三   “人之一心，天理存，则人欲亡；人欲胜，则天理灭。未有天理人欲夹杂者。学者须要于此体认省察之。”“学者须是革尽人欲，复尽天理，方始是学。”

——《朱子语类》卷十三

材料四   “为天下之大害者君而已矣……天下为主，君为客。”

——黄宗羲《明夷待访录原君》

请回答
（1）据材料一孔子的认识与夏商时期人们的认识相比有何变化？从孔子所处的社会阶段分析，这一时期出现这种变化的根本原因是什么？
（2）据材料二指出孟子的主要观点。结合所学知识回答，依据这一观点，孟子认为统治者应该怎样“得民”？
（3）材料中朱熹所谓的“天理”指的是什么？朱熹这一思想有何消极影响？
（4）上述材料反映了黄宗羲的什么思想？结合当时政治、经济形势分析这一思想产生的历史背景。