1 . 清人戴震说过：“酷吏以法杀人，后儒以理杀人”“人死于法，犹有怜之者；死于理，其谁怜之”。对这两句话的理解最准确的是（ ）
| A．看到了宋明理学压抑扼杀人性 | B．批判了清政府刑罚吏治的严酷 |
| C．肯定宋明理学维护了清朝统治 | D．主张日常生活应遵循理学观念 |
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2023-06-24更新
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94次组卷
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5卷引用：广东省普通高中2023年7月高一学业水平合格性考模拟（六）历史试题
名校
2 . 明清之际，从李贽“穿衣吃饭，即人伦物理”，到黄宗羲“天下为主，君为客”，再到顾炎武批判“私天下”，充分说明这一时期思想界的活跃。这一时期思想界活跃的主要原因是
| A．商品经济发展、资本主义萌芽 |
| B．西学传入中国、儒学受到批判 |
| C．君主专制强化、封建制度衰落 |
| D．自然经济解体、重农抑商破产 |
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2019-10-25更新
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524次组卷
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33卷引用：河北省张家口市2019-2020学年高二10月水平测试合格性考试历史试题
河北省张家口市2019-2020学年高二10月水平测试合格性考试历史试题广东省普通高中2021-2022学年高二学业水平合格考模拟历史试题（一）福建省厦门第二中学2022-2023学年高二上学期第二次段考学考模拟历史试题三年（2021-2023）学考模拟题分类汇编之第14课明至清中野的经济与文化2014-2015学年贵州遵义航天高中高二下期末文综历史试卷2015-2016学年河南周口中英文学校高二上期中历史试卷2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高二上期末历史卷2016-2017学年四川成都龙泉二中高二10月考历史试卷江苏省东台市创新学校2017-2018学年高二9月月考历史试题新疆哈密地区第二中学2017-2018学年高二10月月考历史试题四川省隆昌县第七中学2017-2018学年高二上学期半期考试历史试题青海省平安县第一高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题河北省邯郸市鸡泽一中2017-2018学年高一下学期期末模拟考试（一）历史试卷河北省涞水波峰中学2018-2019学年高二8月月考历史试题河南省开封市兰考县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题【优选整合】人民版高中历史必修三专题一第4课 明末清初的思想活跃局面（练习）【校级联考】甘肃省兰州市市区片2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古包头市第四中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省岷县第一中学2018-2019高二下学期第一次月考历史试卷河北省石家庄市康福外国语学校2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题四川成都市石室佳兴外语学校2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省天水市甘谷第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题江西省南昌市八一中学、洪都中学等六校2019-2020学年高二上学期期末联考历史试题河北省石家庄市辛集市第一中学2019-2020学年高二4月月考历史试题西藏山南市第二高级中学2021届高三上学期第二次月考文综历史试题湖南省湘潭电机子弟中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题新疆兵地十校2020-2021学年高一下学期期末联考历史试题四川省凉山州西昌天立学校2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题四川省南充市嘉陵第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题四川省遂宁绿然国际学校2021-2022学年高二10月半月考历史试题第14课明至清中叶的经济与文化（导学案）-【轻松教，快乐学】2022-2023学年纲要上讲知识培素养同步精品单元测试冲关卷04-【轻松教，快乐学】2022-2023学年纲要上讲知识培素养同步精品广东省深圳市第二高级中学2019-2020学年高二第1学段考试历史试题
3 . 明清之际，是中国思想史上的又一活跃时期，涌现出一些具有批判精神的学者，他们的反思成为近代进步思想的先声。下列项中，表述正确的是
| A．继春秋战国之后出现的第二个思想活跃期 |
| B．冲击了传统儒学在政治、文化上的统治地位 |
| C．对近代民主共和思想产生了深刻的积极影响 |
| D．跳出了儒家修身、齐家、治国、平天下的价值取向 |
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2020-01-20更新
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322次组卷
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2卷引用：浙江省普通高中2020年1月高三学业水平考试历史试题
4 . 明朝中期起，思想界出现提倡个性自由和反对专制的倾向。( )
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5 . 明末清初思想家黄宗羲称专制帝王为“天下之大害”。
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6 . 黄宗羲认为“天下为主，君为客”，并围绕君权的监督与制衡问题进行了一系列很有力度的反思，提出了“有治法而后有治人”“以宰相而摄天子”“公其是非于学校”等主张。据此可知，黄宗羲( )
| A．维护封建专制统治 | B．否定君权至上 |
| C．具有民主启蒙思想 | D．主张实行法治 |
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名校
7 . 宋明一位理学家说：“夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体者也。……是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。”这位理学家
| A．为“理”生万物提供了依据 | B．是心学的开创者 |
| C．编辑《四书》成为理学经典 | D．确定了系统的心学理论 |
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2021-11-04更新
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215次组卷
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4卷引用：2022年1月浙江省普通高中学业水平考试历史仿真模拟试卷A
（已下线）2022年1月浙江省普通高中学业水平考试历史仿真模拟试卷A三年（2021-2023）学考真题分类汇编之第14课明至清中野的经济与文化浙江省绍兴市诸暨市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题广西钦州市浦北中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
8 . 阅读材料，回答问题。
(1)指出材料一中的三种主张分别属于哪一学派？
(2)根据材料二，概括董仲舒的思想主张及其影响。
(3)根据材料三，概括黄宗羲的思想主张及其作用。
材料一 第一种主张“仁者，爱人”“己所不欲，勿施于人”，第二种主张“无为而治”“祸兮，福之所倚：福兮，祸之所伏”：第三种主张“君主要以法治国”。
——摘编自普通高中人教版（历史）必修3
材料二 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
材料三 ……然则为天下之大害者，君而已矣。
——黄宗羲《明夷待访录·原臣》
(1)指出材料一中的三种主张分别属于哪一学派？
(2)根据材料二，概括董仲舒的思想主张及其影响。
(3)根据材料三，概括黄宗羲的思想主张及其作用。
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2022-12-12更新
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128次组卷
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2卷引用：内蒙古2021年12月普通高中学业水平考试历史试题
9 . 对农工商关系的处理深刻影响着中国经济发展的走势。
(1)春秋战国时期耕作方式出现的重大进步是什么？在此基础上产生了何种经济模式？以秦国为代表，这一时期统治者对待农工商之间关系的基本态度是什么？
(2)宋朝的统治者实行重农不抑商的政策，商品经济发展到一个高峰，这一时期商业发展的具体表现有哪些？
(3)明清时期江南一带的手工工场出现了“机户出资，机工出力”的现象，这种现象的实质是什么？这一时期，启蒙思想家黄宗羲就农商关系提出了怎样的主张？
(4)综合上述材料，就“农工商关系的处理”谈谈你的认识。
(1)春秋战国时期耕作方式出现的重大进步是什么？在此基础上产生了何种经济模式？以秦国为代表，这一时期统治者对待农工商之间关系的基本态度是什么？
(2)宋朝的统治者实行重农不抑商的政策，商品经济发展到一个高峰，这一时期商业发展的具体表现有哪些？
(3)明清时期江南一带的手工工场出现了“机户出资，机工出力”的现象，这种现象的实质是什么？这一时期，启蒙思想家黄宗羲就农商关系提出了怎样的主张？
(4)综合上述材料，就“农工商关系的处理”谈谈你的认识。
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2022-09-30更新
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133次组卷
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2卷引用：江苏省南通市通州区石港中学2022-2023年高二学业水平模拟考试历史试题
10 . 阅读下列材料，回答问题。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出百家争鸣局面形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括王阳明的主张，并简述其影响。
材料一 春秋战国时期，官学垄断局面被打破，私学兴起，士逐渐成为知识分子的通称。由于士的活动能量相当可观，各国有权势的大臣都培植学派，为自己制造舆论。当时的名人，诸如齐国的孟尝君田文、赵国的平原君赵胜、魏国的信陵君魏无忌、秦国的文信侯吕不韦等，门下食客动辄几千人。这些食客各为其主，出谋划策，奔走游说，著书立说，形成相互诘难、辩论的百家争鸣局面。
——樊树志《国史十六讲》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出百家争鸣局面形成的原因。
材料二 王阳明认为“良知”是存在于人心中的天理，是一种天赋的道德。他说：“见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知。”因良知会被人欲遮蔽，所以必须下一番“致”的功夫去掉人欲，才能恢复良知本性。因此，他要求人们努力从事道德修养。
——张岂之《中国历史》
(2)根据材料二并结合所学知识，概括王阳明的主张，并简述其影响。
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61次组卷
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2卷引用：四川省普通高中2023年高一学业水平适应性测试（四）历史试题
