1 . 程朱理学与陆王心学的有哪些异同点?
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2 . 明末清初思想界的活跃代表人物和思想主张是什么?
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3 . 对农工商关系的处理深刻影响着中国经济发展的走势。
(1)春秋战国时期耕作方式出现的重大进步是什么?在此基础上产生了何种经济模式?以秦国为代表,这一时期统治者对待农工商之间关系的基本态度是什么?
(2)宋朝的统治者实行重农不抑商的政策,商品经济发展到一个高峰,这一时期商业发展的具体表现有哪些?
(3)明清时期江南一带的手工工场出现了“机户出资,机工出力”的现象,这种现象的实质是什么?这一时期,启蒙思想家黄宗羲就农商关系提出了怎样的主张?
(4)综合上述材料,就“农工商关系的处理”谈谈你的认识。
(1)春秋战国时期耕作方式出现的重大进步是什么?在此基础上产生了何种经济模式?以秦国为代表,这一时期统治者对待农工商之间关系的基本态度是什么?
(2)宋朝的统治者实行重农不抑商的政策,商品经济发展到一个高峰,这一时期商业发展的具体表现有哪些?
(3)明清时期江南一带的手工工场出现了“机户出资,机工出力”的现象,这种现象的实质是什么?这一时期,启蒙思想家黄宗羲就农商关系提出了怎样的主张?
(4)综合上述材料,就“农工商关系的处理”谈谈你的认识。
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2022-09-30更新
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133次组卷
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2卷引用:江苏省南通市通州区石港中学2022-2023年高二学业水平模拟考试历史试题
4 . 陆王心学的形成的背景和具体主张是什么?
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名校
5 . 明末清初进步思想出现的背景、代表人物及主张。
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23-24高三上·全国·课前预习
6 . 从历史解释的角度认识明清之际活跃的儒家思想的特点。
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7 . 理解明清进步思想的特点、本质及对其评价
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8 . 儒学对道家思想和佛教思想有所吸收,形成了宋代程朱理学。当程朱理学被官方利用,逐渐丧失自身活力以后,明清时期一些有文化个性的学者再一次开创了思想活跃的局面。请回答下列问题
(1)在如何认识“理”和如何实现“理”两方面,朱熹理学与陆王心学有何差异?
(2)概括明末清初进步思想展现的时代新特征。
(1)在如何认识“理”和如何实现“理”两方面,朱熹理学与陆王心学有何差异?
(2)概括明末清初进步思想展现的时代新特征。
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9 . 儒家学说简称儒学,是中国古代自汉代以来的主流意识流派,自汉以来在绝大多数的历史时期作为中国的官方思想,至今也是一般华人的主流思想基础。结合所学知识回答下列问题:
(1)春秋战国时期,中国的思想文化领域呈现什么局面?在这一局面下,对儒学创立与发展做出贡献的历史人物有哪些?并列举其中一人的主要思想?
(2)在汉代,董仲舒和汉武帝为儒学正统思想地位的确立起到了很大作用。其中,董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的主张适应了当时什么需要?汉武帝时期兴办的哪一机构,既打破了以往贵族世代为官的陈规,也大大提高了儒学的地位?
(3)北宋时期,传统儒学有何新发展?南宋时期的朱熹对儒学新发展又有何贡献?
(4)明末清初,黄宗羲、顾炎武和王夫之等进步思想家使传统儒学得到了怎样的新发展?
(1)春秋战国时期,中国的思想文化领域呈现什么局面?在这一局面下,对儒学创立与发展做出贡献的历史人物有哪些?并列举其中一人的主要思想?
(2)在汉代,董仲舒和汉武帝为儒学正统思想地位的确立起到了很大作用。其中,董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的主张适应了当时什么需要?汉武帝时期兴办的哪一机构,既打破了以往贵族世代为官的陈规,也大大提高了儒学的地位?
(3)北宋时期,传统儒学有何新发展?南宋时期的朱熹对儒学新发展又有何贡献?
(4)明末清初,黄宗羲、顾炎武和王夫之等进步思想家使传统儒学得到了怎样的新发展?
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2016-12-13更新
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119次组卷
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2卷引用:2015-2016学年江苏清江中学高二上期末考试历史卷
10 . 儒家学说历经两千多年的漫长岁月,留下了深深的步痕。春秋战国时期被称为“在意识形态领域,也是最为活跃的开拓、创造时期”。明清时期,从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。
(1)就治理国家来说,战国时期出现了哪些各具特色的理论创造?以儒家、法家思想为 例加以说明。
(2)简述明清时期儒学有了怎样的发展?
(1)就治理国家来说,战国时期出现了哪些各具特色的理论创造?以儒家、法家思想为 例加以说明。
(2)简述明清时期儒学有了怎样的发展?
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