1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

野蛮时代向文明时代发展的不同途径

对于世界历史从史前的野蛮时代向文明时代的转变所遵循的不同途径，可归并为两种主要方式，即非西方式的和西方式的。前者以中国为代表，其重要特征是连续性的，就是从野蛮社会到文明社会许多文化、社会成分延续下来，其中主要延续下来的内容就是人与世界的关系、人与自然的关系。而后者是突破式的，就是在人与自然环境的关系上，经过技术、贸易等新因素的产生而造成一种对自然生态束缚的突破。

——摘编自张光直《考古学专题六讲》

参照以上材料，以“______向______发展的不同途径”为题，设计一幅简单的示意图并加以阐释。（要求：将设计内容填写在答题卡的方框内；阐释须史论结合，逻辑清晰，表述成文。）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   海派京戏，又称南派京戏，是发端于清末民初上海的改良京剧。下表所示为近代海派京戏的部分知名剧目的简介。

海派京戏部分知名剧目简介

首映时间	剧目	简介
1901年	《党人碑》	以北宋书生谢琼仙的故事来影射谭嗣同等“戊戌六君子”被害一事。作者化用谭嗣同的诗歌在剧中痛呼：“他自仰天而笑，我却长歌当哭”
1904年	《瓜种兰因》（又名《波兰亡国惨》）	据波兰被瓜分的真实历史改编，影射晚清时期帝国主义瓜分中国的局面
1908年	《黑籍冤魂》（“黑籍”指鸦片）	改编自同名小说，以一个家族五代人的视角展现鸦片在中国泛滥成灾的情况。采用话剧加唱的演绎方式，并在演出当场出售戒烟药。演出团队遭到鸦片贩子来信恐吓，也收到法国驻上海领事赴法演出的邀约
1910年	《明末遗恨》	取自李自成在西安称帝后到明朝崇祯皇帝自缢期间的历史，剧中扮演崇祯帝的演员，后参加辛亥革命，人称“革命艺人”

——摘编自上海通志馆《戏剧人生——沪上百年戏苑逸闻》

提取材料信息，围绕“艺术创新与社会变迁”，自拟论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰）

3 . 阅读材料，完成下列要求。

清朝关于派遣常驻使节的历次讨论

时间	参与者	意见、理由与方案
1866年4月 一11月	江西巡抚刘坤一	担忧。“分遣使臣往驻各国，不得任其所指，以柱石重臣弃之绝城，今得挟以为质。”
	浙江巡抚马新贻	反对。向各国派“代国大臣”，得“秉政”虚名，却予对方借口，使其“代国大臣”能借口秉中国之政。
1867年10 月一12月	署直隶总督官文	反对。费用不赀，无通晓语言之才，不得已，可派游历使。
	两江总督曾国藩	赞成。“中外既已通好，彼此往来，亦虽常事。”
1870年12 月一1871 年3月	直隶总督北洋大臣李鸿章	遣使日本。“中外既定和约，均宜各派官员，往驻该国，庶消意易通，势力均敌。”
	两江总督南洋大臣曾国藩	遣使日本。“须仿照领事之例，中国派员驻扎日本，约束内地商民，并成立会讯局，办毕洋争讼案件。”
1874年11 月一12月	直隶总督北洋大臣李鸿章	速遣使日本与各大国。“外托邻邦报聘之礼，内答华民望泽之诚”，“倘彼别有诡谋，无难侦得其情，相机控制。”
	两江总督李宗羲	遣使各国。“其与彼国有用之才，新造之精器，均可随时采访，以为招致购买乏地。”

——摘自李文杰《中国近代外交官群体的形成（1861-1911）》

根据材料并结合所学知识，就清政府对遣使问题展开的讨论，谈谈你的认识。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）