材料旧民主生理解推动
《觉醒年代》故事片段如下:
1912年清廷覆灭,中国进入了军阀混战的年代。人们在愚昧中苟活,在无知中残存,中国这个几千年的大国,又一次迎来了沉重的打击,无数人民流离失所,无数人民在封建礼制的摧残下,滋生出一副吃人的社会。人们开始怀疑这样的中国是否还有救,这样的中国是否还能继续生存与延续。人们开始绝望,变得麻木,变得开始接受这样一个残破中国的现实。中国这个屹立于东方几千年的雄狮,终渐陷入了沉睡。当周围无尽黑暗时,总有一束光明照耀前方,在这个吃人的社会下,一代新人站了出来,李大钊、陈独秀,一批批革命先辈用他们的方式试图唤醒沉睡中的中国。他们以笔为武器,以文章为阵地,在一个不见血腥的战场上,开始了他们的战争……
随后,“南陈北李,相约建党”,成为中国共产党历史上的一段佳话。
结合中国近代史相关知识,从上述故事片段中提取一个情节,并指出它所反映的重大历史现象,再评述该历史现象。(要求:评述全面,史论结合。)
材料 1898年以来,维新派举办的《湘报》等报刊对徐特立产生了启蒙作用。由此,他就成了“康、梁的信徒”。1905年,受到《民报》等革命书刊的影响,徐特立“由立宪思想转到民主共和”,“从康梁的信徒转为孙文的信徒”。武昌起义正式爆发后,徐特立到处宣传演讲,号召大家支持革命。但随后,看到革命后的“政府总是坏的,革命党做了官就要叛变”,这使徐特立大失所望。由此,他不得不把目光重新投向教育,决定实践教育救国的理想。1919年,徐特立组织学校职员进行反帝爱国宣传,并组织抵制日货,惩罚奸商等活动。徐特立透过五四运动,看到了中国的出路所在,开始酝酿并最终在1927年实现了他一生中最大的转变,成为伟大的共产主义战士。
——摘编自梁堂华《徐特立:民主革命的积极斗士》
完成下列要求:
(1)徐特立在寻求救国救民真理的奋斗历程中,身份不断转变。据材料,概括徐特立身份不断转变的主要过程。
(2)据材料并结合所学知识,从内涵、成因方面,论述“徐特立救国救民思想的转变之路”。 (要求:围绕观点,史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)
材料 罗亦农,1902年出生于湖南省。1919年夏,离开家到上海“边工边读”,通过《新青年》《劳动界》等进步杂志,阅读了大量宣传马克思主义的文章和介绍新思想的书籍,并认识了陈独秀等人。1921年由上海共产党组织选派到培养干部的政治学校莫斯科东方劳动大学学习。1925年归国后,参与领导了省港大罢工等不同形式的工人罢工200多次。1926年10月至1927年3月,上海工人举行了三次武装起义,第三次武装起义时,罗亦农与赵世炎、周恩来率领工人武装推翻了北洋军阀在上海的统治,成立了上海特别市临时政府,这是大革命时中国工人运动的一大壮举。1927年大革命失败后,在党的“八七会议”上,罗亦农被选为临时中央政治局委员。会后,主持制定了详细的“鄂南暴动计划”,燃起了工农武装暴动的烈火。同年,又负责起草了《党务问题》的报告,并与瞿秋白一起拟写了《党纲草案》。1928年最终因叛徒出卖英勇就义,时年26岁。
——摘编自李良明《中国工运英烈传——罗亦农》
(1)根据材料并结合所学知识,简析罗亦农从事革命事业的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识,概括罗亦农对革命事业的贡献。
材料一 在旧民主主义革命时期,中国各阶层为反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,进行了不懈的艰苦斗争,但没有取得最后的胜利。从五四运动开始,无产阶级力量壮大起来,马克思列宁主义在中国进一步传播。1921年,中国共产党成立,中国革命的面貌焕然一新。
——摘编自白寿彝主编《中国通史纲要》
材料二 毛泽东发现农民们可以动员起来,甚至能够夺取城市……因此,毛找到了信心,认为中共是能够生存和发展下去的,只要在一个地区内有人力和粮食支持战斗,发展自己的武装力量。1931年以毛为主席的“江西苏维埃共和国”就成了这一努力的榜样。
——摘自费正清《伟大的中国革命》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出五四运动在中国民主革命进程中的地位,并说明五四运动为中国共产党的成立提供了哪些准备条件?
(2)根据材料二并结合所学知识,简要概括毛泽东在井冈山革命根据地的实践中形成了怎样的革命思想?列出这一思想的具体表现。
材料一:近代中国革命运动此伏彼起,义和团运动失败后辛亥革命和五四运动相继发生。革命与义和团相比已有很大不同,而五四运动则带有更新的时代烙印。
——毛泽东《新民主主义论》1940年
材料二:维经斯基1920年来华时,虽然马克思主义已在中国有所传播,但中国进步知识分子对马克思主义的基本原理和建党学说的领会还不深……通过维经斯基的宣传,中国早期的共产主义者“更加明白了苏俄和苏共的情况,得到了一致的结论‘走俄国人的路’”……在维经斯基的带助下,这些早期的共产主义者到工人中去开展有组织和有计划的宣传和组织工作,为中国共产党的创建在思想上、组织上做好了准备。
——何云庵等《苏俄、共产国际与中国革命》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“辛亥革命与义和团相比在斗争目标上已有很大不同”的表现,并说明五四运动的新特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括在新民主主义革命初期苏俄是如何帮助中国革命的。
材料一 (二)……半殖民地的中国应该以国民革命运动为中心工作,以解除内外压迫。
(三)依中国社会的现状,宣有一个势力集中的党为国民革命运动之大本营,中国现有的党只有国民党比较是一个国民革命的党·……
(五)工人阶级尚木强大起来,自然不能发生一个强大的共产党一个大群众的党,以应目前革命之富要,国此,共产国际执行委员会决定中国共产党须与中国国民党合作。共产党员应加入国民党,中国共产党中央执行会员会曾感此必委,遵行此决议,此次全国代表大会议亦通过此决议。
——《关于国民运动及国民党问题的议决案》,《共申央文件选集》第1册
材料二 中共中央再郑重向全国宣言:
亲爱的同胞们,本党这种光明矗落大公无私与委曲求全的态度,早已向全国同胞在言论行动上明白表示出来,并且已获得同胞们的赞许。现在为求得以国民党的精诚团结,巩固全国的和平统一,实行抗目的民族革命战争,我们准备把这些诺言中在形式上尚未实现的部分,苏区取消,红军改编等,立即实行,以使用统一团结的全国力量,抵抗外敌的侵略。
——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日),《周恩来选集》
(1)根据材料一,分析当时中国共产党决定与中国国民党合作的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明中国共产党提交《中共中央为公布国共合作宣言》的背景,并指出中国共产党的政治立场。
材料 1920年9月1日,陈独秀在《新青年》发表了《谈政治》,标志着陈独秀由激进民主主义者转变为马克思主义者。文中深刻阐明了对无产阶级专政的信仰,针对无政府主义者不问青红皂白反对一切国家、政治和法律,用阶级分析的方法批驳说:“只有被压迫的生产的劳动阶级自己造成新的强力,自己站在国家地位,利用政治、法律等机关,把那压迫的资产阶级完全征服。”否则,“便再过一万年,那被压迫的劳动阶级也没有翻身的机会”。在此文的末尾,陈独秀下了一个结论:“我承认用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家,创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律,为现代社会第一需要。后事如何,就不是我们应该能够包办的了。”
——摘编自任飞《五四时期李大钊、陈独秀马克思主义传播之比较》
(1)根据材料并结合所学知识,概括五四时期陈独秀的政治思想。
(2)根据材料并结合所学知识,简析五四时期陈独秀政治思想形成的原因。
材料一:新华社特稿《在历史关节点上》一文中写道:“1462公里,这是从上海到北京的空间距离。然而,从诞生于上海到在北京执掌全国政权,中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。期间,中国共产党先后经历了“日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、“灯塔指引”、“进京赶考”五个关键阶段。”
材料二:四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
材料三:中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命,在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发,实行有自己特点的社会主义民主。
——摘自《中国的民主政治建设》白书皮
请回答:
(1)结合材料一和所学知识,说出“日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、“灯塔指引”、“进京赶考”,分别指什么?
(2)推动国共两党第二次合作实现的主要原因是什么?抗战期间,国共两党共赴国难,请分别列举抗日战争时期正面战场和敌后战场各一个著名战例。
(3)新民主主义革命胜利的标志?根据材料三并结合所学知识指出,新中国初期,实行哪些有自己特点的社会主义民主政治?
材料一
材料二 (中国)不是一个独立的民主的国家,而是一个半殖民地的丰封建的国家:在内部没有民主制度,而受封建制度压迫;在外部没有民族独立,而受帝国主义压迫。因此,无议会可以利用,无组织工人举行罢工的合法权利。在这里,共产党的任务.基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。
——毛泽东
材料三 1947年,中国共产党制定颁布了《中国土地法大纲》。大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削制度,实行耕者有其田,按农村人口平均分配土地。
——人教版高中教材历史必修一
请回答:
(1)材料一反映的历史事件发生在哪一年?有什么历史意义?
(2)材料二中,“走相反的道路”指的是一条什么样的道路?根据材料回答,共产党选择这条道路的主要依据是什么?
(3)材料三中,中国共产党依据《中国土地法大纲》开展的运动与解放战争的胜利有什么关系?
(4)综合上述材料,结合所学知识,归纳中国新民主主义革命取得胜利的主要原因有哪些?
材料一、先生承接了太平天国的革命的正统,而淘洗了他们的帝王思想、宗教思想。整理了三合会、哥老会一类的民间的民族的结社,改进了他们的思想,使入于革命的正轨。
——《孙中山先生在中国民族革命史上之位置》
(1)依据材料一并结合所学知识,说明与太平天国运动相比,辛亥革命的组织形式、领导阶级、斗争目标有哪些新发展。
材料二、有人认为辛亥革命是中国“从君主到民主”社会转型的成功开始;也有人认为“辛亥革命只赶走了一个皇帝,剪了一条辫子,革命失败了”。
(2)你同意材料二中的哪种观点?请结合史实说明你的理由。
材料三、从这时候起(注:指1920年前后),中国社会内部发展明显呈现上升趋势,中国人民民族觉醒和阶级觉醒的步伐明显加快了。在这以后,帝国主义的侵略还有加重的趋势,但人民的觉醒,革命力量的奋斗,已经可以扭转“沉沦”,中国社会的积极向上一面已经成为社会发展的主要趋势了。
——《关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题》
(3)依据材料三并结合所学知识,说明觉醒后的中国人民1920年前后在扭转“沉沦”方面做出了哪些努力。