“中国的一日”
陈子展从沪江大学授课回家，午睡醒后读报，有感时局作《长城谣》一首。一个巡捕一觉醒来，离上班应卯只差15分钟，来不及梳洗，赶紧离开亭子间，皮鞋在后门口与红漆马桶发生冲突。
苏州河畔，一个圈子里传出一位卖艺人老练流利的急白：“嗳，来格哉，来是一个大老板，䑢空奖券中头彩；坐汽车，吃大菜，洋行星厢做买办，政府里厢做大官。”黄包车夫用不纯熟的英语向外国水兵拉生意；卖晚报的小孩喊着：“Evening Times！”
某校礼堂，训导主任训话：“为准备会考，电灯现在每天迟一小时关，可以多看些书”。
午后两点，包天笑在参观他儿子创办的新生化学工艺厂——第一家生产国货医用橡皮囊的工厂。华商纱厂工人方根宝一天工作16小时，到了睡觉时耳朵里还响着轰轰的机器声。
——摘编自施康强《一九三六年五月二十一日，上海》
结合材料，概括“中国一日”中上海的众生相并作出合理解读。
上图是四幅反映中国抗日战争形势的示意图。任选其中两幅地图，结合所学知识进行解读。(要求：地图所示历史事件，事件的时间和空间要素，事件的主要影响)
1933年1月，《东方杂志》在第30卷第1号以《新年的梦想》特号专刊的形式对“梦想的中国”来稿进行刊载。
材料 “梦想的中国”来稿关键词统计表
| 关键词 | 提到该词的作者人数 | 该词在全部稿件中一共出现的次数 |
| 阶级 | 27人 | 58次 |
| 教育 | 27人 | 50次 |
| 帝国主义 | 23人 | 41次 |
| 民族 | 21人 | 70次 |
| 日本 | 18人 | 38次 |
| 社会主义 | 13人 | 20次 |
| 世界大同 | 11人 | 13次（“大同世界"视为近似词归入此类） |
| 文化 | 22人 | 34次 |
| 世界大战 | 5人 | 6次 |
——摘编自耿密《民国知识精英的“国家梦”》
提取材料信息，从国内和国际两个视角对其进行合理解读。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）
材料 “新时代”内涵的变化
时间 | 内涵 |
20世纪初 | 君主立宪的“新时代” |
1911年前后 | 民主共和的“新时代” |
20世纪20年代 | 实现社会主义的“新时代” |
1931年 | 抗日救亡的“新时代” |
1949年 | 进入“站起来”的“新时代” |
——摘编自史宏波、黑波《近代以来“新时代”概念之考辨》
结合所学知识，对“新时代”内涵的变化进行解读。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）
材料
解读材料，提炼出一个观点，并结合中国和世界的相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点正确，史论结合。）
材料 近代日本思想界代表人物对华态度
——据尹晓亮《近代日本人的中国观与对华行动选择》
根据材料，概括近代日本思想界的中国观，并对此进行合理解读。
材料 近代日本思想界代表人物对华态度
| 代表人物 | 对华态度 | 出处 |
| 内藤湖南 | 表面上主张“中国统一论"，却将满、蒙、回、藏地区排除在中国之外……就中国的治理问题，他提出了“国际管理论"与“放弃国防论”……他还提出了“日本对华使命论"，强调日本的优越性 | 杨栋梁《民国初期内藤湖南的“支那论”辨析》 |
| 胜海舟 | 对于甲午战争等……存在默许、赞同的一面：其倡导的“亚洲联盟”不外乎是一种日本利益至上的策略型联盟；其将清末中国比喻为“尧舜政治"的做法……只是对中国的“讽刺”和“揶揄"，乃至侮蔑与轻视 | 刘岳兵《胜海舟的中国认识一兼与松浦玲先生商榷》 |
| 北一辉 | 在“中日军事同盟”的构想中，直接提出了联合新兴帝国主义国家重新瓜分世界的要求，中国的部分领土亦被当作争夺的对象 | 王美平《辛亥革命时期北—辉的对华观》 |
| 吉野作造 | 对“满蒙权益”中的核心问题持有坚守态度。“九·一八”事变时，从“日本民族生存的必要性”角度，诠释日军侵略行径的“合理性” | 赵晓靓在《吉野作造的日本在华权益观》 |
——据尹晓亮《近代日本人的中国观与对华行动选择》
根据材料，概括近代日本思想界的中国观，并对此进行合理解读。
——【比利时】艾尔热《丁丁历险记蓝莲花》（1934年）
根据材料并结合所学知识，请针对该漫画设计提取两历史信息，并分别进行解读。（信息来自材料，史论结合，言之有理）
国歌，是表现一个国家民族精神的歌曲，是被政府和人民认为能代表该国家政府和人民意志的乐曲，是用来歌颂与鼓励一个民族的信心与凝聚力的。一般来说它们都会带有爱国主义色彩、呼唤起人们内心深处的国家情怀。
| 1911年10月4日，大清颁布正式国歌《巩金瓯》。 | 巩金瓯，承天帱，民物欣凫藻，喜同袍，清时幸遭。真熙暤，帝国苍穹保，天高高，海滔滔。 |
| 1912年中华民国临时政府在南京成立，颁布了《中华民国国歌》 | 亚东开化中国早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗，民国荣光。锦秀山河普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保。 |
| 1926年7月，广州国民政府决定把《国民革命歌》（原为《国民革命军军歌》）定为国歌。 | 打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。工农学兵，工农学兵，大联合，大联合。打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗，齐奋斗。…… |
| 1943年，《三民主义歌》正式成为中华民国的国歌。 | 三民主义，吾党所宗，以建民国，以进大同。咨尔多士，为民前锋；夙夜匪懈，主义是从。矢勤矢勇，必信必忠；一心一德，贯彻始终。 |
| 1949年9月，1935年影片《风云儿女》的主题歌《义勇军进行曲》被定为代国歌，后定为正式国歌。 | 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声，起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！ |
请任选其中两首中国国歌进行历史解读。（要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。）
材料 2015年9月3日，习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话中说：“今天，是一个值得世界人民永远纪念的日子。70年前的今天，中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利，宣告了世界反法西斯战争的完全胜利，和平的阳光再次普照大地。”根据习近平讲话精神，官方提出“14年抗战”概念，取代“8年抗战”的传统说法。
解读材料，提取一个关于抗日战争的观点，并结合中国近代史的相关史实，加以论述。（至少提出两点理由求观点明确，史论结合）
