1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   德国的职业教育体系主要包括高等专科学校与职业学院两种类型的院校。1919年后德国颁布一系列诸如《职业教育法》、《联邦德国职业学校总协定》的法律法规，立法体系完备详细。“双元制”为学生提供很多进入企业实践的机会，在生产实践的一线平台学习，既能及时消化课堂知识，又能快速发现和掌握新的学问。2003年，德国的职业教育经费中企业投入103亿欧元，国家投入56亿欧元，企业占72%。

——摘编自吴建国《中外高等职业教育法治化比较研究》等

材料二   改革开放以来，我国先后召开了六次全国职业教育工作会议，先后制定了一系列法律法规，但国家颁布的法律法规还没有系统化，没有广覆盖，配套性地方法律法规少。虽然国家明确规定“职业教育是国家教育事业的重要组成部分”，但是在许多人的心目中，职业教育是低于普通教育的职业教育以学科本位或者知识本位为主，知识与现实工作联系不紧密。近十年来我国职业教育经费占全国教育总经费投入的比例，几乎都在11%~13%之间徘徊，远低于国际上25%的比例标准。当前我国财政性经费依然是职业教育经费的最主要来源.

——摘编自孙希《中外高校职业教育的特点及对比分析》等

(1)根据材料一概括德国职业教育的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析国外职业教育发展对我国的启示。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   《光明日报》1978年5月11日发表了特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》，冲破了“两个凡是”的精神束缚。1978年12月，党的十一届三中全会召开，邓小平从关心群众的整体利益出发，提出以经济建设为中心，改善和提高人民的生活水平，还提出允许一部分人先富起来，以先富带后富，实现共同富裕。他把提高人民生活水平看成我们党和国家的“最大的事情”，看成党和人民的“最大的政治”……我国的改革首先在农村和农业生产方面进行，以解决吃饭问题。然后逐步从农村到城市、由农业到工业、由计划经济到市场经济、由沿海到内地进行渐进式改革。首先是“以经济建设为中心”，逐步过渡到经济建设、政治建设、社会建设、文化建设和生态建设“五位一体”全面发展。

——摘编自聂北茵《改革开放40年成功的“中国密码”》

材料二   党的二十大报告指出：“全面建设社会主义现代化国家，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。当前，世界百年未有之大变局加速演进，加速演进的百年未有之大变局，呈现的是“东升西降”的大趋势，总体上有利于世界和平发展，有利于我国更好把握国际战略主动权。依托工业革命带来的现代化先发优势，西方国家不仅实现了自身发展的飞跃，更是走到了世界舞台的中央，并实现了对世界的主导。但进入21世纪以后，世界在多极化发展轨道上的速度明显加快。发轫于20世纪的科技革命仍在加速推进，每一次科技革命和产业变革都深刻影响和改变着人类生产生活，同时也为各国发展提供了难得的历史机遇。

——摘编自颜旭《全面建设社会主义现代化国家：演进、机遇与路径》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括我国改革开放40年成功的“中国密码”。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析当前我国全面推进社会主义现代化建设面临的新机遇。

3 . 阅读材料，完成下列要求

材料一   中非交往在唐代的始于贞观年间。根据史料记载：“殊奈，昆仑人也……贞观二年（628）十月，使至朝贺。”天宝十年（751），唐朝人杜环到达过非洲。唐代的中非交通线主要有陆上丝绸之路和海上丝绸之路，8世纪后，陆路渐趋衰落。瓷器和丝绸是唐代时期输入非洲的大宗物品。从7世纪开始，东非海岸商业性城邦的兴起、发展和繁荣，推动了中国商品进入非洲。香料、象牙则是非洲输往唐代中国的主要物品。

——摘编自景兆玺：《唐代中非关系论述》

材料二   进入21世纪，中非关系快速发展，中非合作取得巨大成就。中国已成为非洲最大贸易伙伴、最大基础设施融资方、对非投资增速最快国家、非洲国际工程的主要承包方以及主要发展合作伙伴。非洲国家也积极支持中国在全球治理上的主张和倡议，非洲是中国提出的“一带一路”倡议、全球发展倡议和全球安全倡议最积极的方向之一。面对百年变局，中非团结合作是世界和平发展的重要力量，能为非洲乃至全球繁荣发展和持久和平注入强劲动力。正如习近平总书记所言，“无论中国发展到哪一步，中国永远都把非洲国家当作自己的患难之交”。

——摘编自周玉渊：《大变局时代中非合作的新征程与新思考》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出唐代中非交往的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出新时代中国处理与非洲关系的基本原则。

4 . 阅读下表：“2000—2020年中美本国居民发明专利申请量占世界比重（单位：%）”

指标	年份与变化量
	2000	2010	2019	2000—2010年变化量	2000—2019年变化量
本国居民发明专利申请量
中国	3.1	25.2	58	22.1	54.9
美国	20.0	20.8	13.3	0.8	-0.67
中国/美国	15.5	121.2	436.1

此表说明（       ）

A．中国对外开放向纵深发展	B．专利制度助推中国产业跨越式发展
C．中国社会的创新氛围浓厚	D．中美科技转化能力的差距不断缩小

5 . 近年来，澳门特区政府实现了全澳包括教会学校及国际学校在内的所有学校升挂国旗全覆盖，成立学界升旗队；以及新设立家国情怀馆、青少年爱国爱澳教育基地等场所，丰富学生对国家、澳门历史的多元学习体验。澳门特区政府的这一系列举措（　　）

A．实现了与内地教育的高度融合	B．增强了中华民族凝聚力
C．拓宽了中小学学生的国际视野	D．强化了“澳人治澳”理念

6 . 1956年3月，中华人民共和国扫除文盲协会成立，扫盲运动掀起新高潮。到1957年，全国有两千多万人脱盲，有一百多万人达到高小和初中毕业文化程度。下图所示为扫盲运动期间吉林省长春市范家店区农民业余学校颁发给识字班学员的“识字证书”。上述史料可用于佐证（     ）
   

A．工农群众社会政治地位发生变化	B．社会主义建设条件有所改善
C．文教领域“左”的错误得到了纠正	D．“科教兴国”战略社会基础扩大

7 . 下图所示为改革开放以来，海外以中国共产党为研究对象的论文数量统计情况。研究视角发生了由重点研究民主革命时期的中共党史向“中国崛起”“中国模式”等主题的转变，党的指导思想、执政能力、执政特点、干部队伍、自身建设等也逐渐成为研究重点。这些变化集中说明（     ）

A．中国共产党对外政策发生了重大调整	B．中国特色社会主义道路日益引发关注
C．改革开放推动了我国的对外学术交流	D．中国智慧和中国方案引领经济全球化