| A．《汉谟拉比法典》 | B．种姓制度 | C．埃及法老至高无上 | D．城邦制度 |
| A．体现了生产生活内容 | B．反映了阶级对抗特征 |
| C．说明了阶级分化本质 | D．体现了文化多元特色 |
| A．民主主义作风 | B．人文主义气质 |
| C．理性主义精神 | D．唯物主义思想 |
材料一 巴尔干半岛南部地狭多山，小块平原受山隘阻隔，交通不畅，封闭分离。希腊人先后在此建立起二百多个城邦，这些国家通常是以一个城市或市镇为中心，联合周围村落而组成，一般都是小国寡民，一城一邦，希腊城邦始终以独立的政治单位分立于希腊的古典时代，没能像东方那样由小王国走向统一的帝国。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料二 在农耕文明发展的基础上，公元前6世纪波斯人征服包括两河流域、小亚细亚、埃及和巴尔干半岛北部的广大地区，建立起历史上第一个横跨亚非欧三洲的大帝国。这个帝国一方面继承了此前亚述、新巴比伦、米底和埃及等先驱者的遗产，实行君主专制统治，建立了从中央到地方比较完善的官僚体系与税收系统；另一方面，帝国首次把古代埃及文明区、两河流域文明区和古代印度以及希腊文明的部分地区整合在一个统一的帝国中，促进了埃及、西亚、希腊和印度等古代不同文明之间的交流。
——摘编自晏绍祥《高中统编＜中外历史纲要（下）＞世界上古中古史内容解读（上）》
(1)根据材料一，概括影响希腊“没能像东方那样由小王国走向统一的帝国”的因素。(2)根据材料二并结合所学知识，分析波斯帝国形成的原因及其产生的影响。
(3)综合上述材料及所学知识，从古代文明的产生和发展中，我们能得出怎样的认识
材料一 日本历史学家宫崎正胜将新航路开辟前后的世界划分为第一、第二、第三世界。第一世界＝欧亚大陆、北非与印度洋，第二世界＝哥伦布探险后发现的南北美洲与大西洋，第三世界＝麦哲伦航海后到18世纪之间发现的大洋洲与太平洋。如图所示：
人们习惯性地将“第一世界”看作世界史的中心，是因为从北非到西亚的广阔干旱地区出现了许多文明与帝国。从撒哈拉沙漠到阿拉伯沙漠，经由叙利亚沙漠再到塔尔沙漠（大印度沙漠）的一系列沙漠地带，促进了农业的诞生，并形成了人类文明。从公元前6世纪到14世纪活跃过一系列的大陆帝国。
——摘自［日］宫崎正胜《从航海图到世界史》
材料二 是哥伦布首先开拓了“第二世界”，并从加纳利群岛向美洲引入甘蔗，新大陆开始生产白糖，且产量不断提高。白糖又大量流入欧洲市场。（白糖）本来在欧洲属于奢侈品，而今成为大众化的调味品，这就是白糖革命的结果。这样一来，有必要进一步增加白糖的消费量。在这种情况下，欧洲人开始从也门的摩卡港进口咖啡。咖啡本来是伊斯兰世界的饮品，这时也开始被欧洲人接受。白糖配着咖啡、红茶来饮用，产生了新的嗜好和文化。
——摘编自［日］宫崎正胜《大国霸权》
材料三 自从大航海时代开始之后的几百年间，“第二世界”与“第三世界”各自发生了巨大的改变。“海上航线”使“生活的舞台”（world）不断扩大，20世纪初，“第一世界”、“第二世界”以及“第三世界”也发展成为一体化的复合世界。
——摘编自［日］宫崎正胜《从航海图到世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识，各列举三例在“第一世界”出现过的最初文明和地跨欧亚非的大陆帝国。
(2)根据材料二并结合所学知识，简要分析新航路开辟后欧洲人白糖消费量增加的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，对这个“一体化的复合世界”进行简要评价。
| A．古代文明的多元特征 | B．世界各地处于隔绝状态 |
| C．东西方的价值观趋同 | D．区域文明形成条件相同 |
希罗多德 | 和平时期，在举行任何公共祭祀的场合，国王都要坐在首席上，最先受到款待 |
色诺芬 | 库古规定，出身于神（继承神之血统）的国玉应以国家名义主持各种公共祭典 |
亚里士多德 | 宗教事务的权力归王室所有 |
| A．王权与神权相结合 | B．宗教迷信影响决策 |
| C．长期实行寡头政治 | D．政治认同源于祭祀 |
| A．五百人会议 | B．陪审法庭 | C．十将军委员会 | D．公民大会 |
| A．游牧民族的迁徙 | B．丝绸之路的开辟 |
| C．罗马帝国的扩张 | D．帝国开明的政策 |
| A．继承性与发展性 | B．独立性与相似性 |
| C．同源性与封闭性 | D．扩展性与创新性 |
