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解析
| 共计 535 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . “万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉”。此材料反映的观点是
A.认识你自己B.人是万物的尺度
C.可贵的理性认识D.“主权在民”的原则
2020-12-01更新 | 85次组卷 | 2卷引用:广西桂林市逸仙中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 苏格拉底认为“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命”,“有思想力的人是认识万物的尺度”。这表明
A.敬畏神灵B.否定人的价值C.敬重权威D.推崇理性
2020-12-01更新 | 65次组卷 | 1卷引用:广西桂林市逸仙中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 苏格拉底的哲学变革集中表现在建立了一种人的哲学,发挥人的理智能力和道德本性,确立合乎理性的道德价值体系。他运用一种逻辑分析的对话辩证法,探讨勇敢、自制、虔诚、友爱、正义等道德概念的“普遍性定义”。苏格拉底意在
A.阐明“人是万物的尺度”B.弘扬“人生而平等”观念
C.倡导人的“全面自由发展”D.宣扬“公平公正至上”理念
2020-12-01更新 | 114次组卷 | 5卷引用:内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题,转而研究人类本身,即研究人类的伦理问题,如什么是正义,什么是非正义;什么是国家,具有什么品质的人才能治理好国家,治国人才应该如何培养,等等。其意在
A.注重提升公民素质B.捍卫雅典民主制度
C.挽救雅典城邦D.扩大公民基本权利
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 在古希腊,对于人是用感觉还是用知识作为衡量标准一直存在争议,苏格拉底认为可以作为衡量标准的只能是知识,感觉是靠不住的,但普罗泰哥拉认为感觉是真实的,被感知的事物、对象也是真实的。据此可知
A.知识是认识事物的唯一尺度B.二者对人生价值的理解存在根本差异
C.智者学派的观点影响较广泛D.二者的思想观点都体现人文主义精神
2020-11-27更新 | 88次组卷 | 1卷引用:安徽省名校2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题
7 . 罗马公民来自分布在罗马城以外农村的地域性部落。共和国时期,部落中有公民身份的富人或上层人士往居住在罗马城里,能够经常参加公民大会,而那些穷人则难以经常出席。由此推知,罗马共和国
A.穷人无权参加公民大会B.农业经济较为发达
C.具有浓厚贵族寡头色彩D.贫富分化现象严重
8 . 有学者说:“现代民法制度的形式与实体内容的形式理性,可以从《民法大全》方面的历史材料中得到灵活性解释。”这表明罗马法
A.是现代西方民法制度的开端B.具有普遍适用的法律原则
C.多数法律条文仍被西方沿用D.一直被西方国家沿用至今
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 宙斯,是古希腊宗教中统治众神万民,至高无上的神。下列选项中与古希腊人崇拜、供奉宙斯有关的物质文化遗产有
①帕特农神庙 ②伊瑞克提翁神庙 ③奥林匹亚遗址 ④德尔菲神庙
A.①②B.②③C.①③D.③④
2020-11-21更新 | 108次组卷 | 1卷引用:浙江省金华市东阳中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 下列人物与其评价不一致的是(  )
A.普罗泰格拉——智者学派的代表人物
B.苏格拉底——使哲学成为一门研究“人”的学问
C.亚里士多德——古希腊最博学的人
D.柏拉图——强调在自然界中人是最高级的
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