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解析
| 共计 278 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的大发明。”这说明(     
A.文字的产生是进入文明社会的唯一标志
B.农耕经济的产生是人类迈向文明的前提
C.古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜
D.私有制的产生是人类迈向文明进步的唯一结果
2024-05-16更新 | 140次组卷 | 200卷引用:辽宁省朝阳市建平县实验中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩张方式的主要因素是(     
A.社会分工与生产效率B.文明开化的程度
C.社会组织与管理系统D.经济形态的影响
2024-04-04更新 | 282次组卷 | 62卷引用:黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文)试题
3 . 苏格拉底拿出一个苹果对学生说:“这是我刚从果园里摘下来的苹果,你们闻闻它是什么味道?”闻过的学生都说是苹果的香味。柏拉图最后闻,说“我什么味道也没有闻到”,继而苏格拉底笑着对柏拉图说:“看来只有你是你自己。”苏格拉底把苹果传给学生看,学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出(       
A.吾爱吾师,吾尤爱真理B.人是万物的尺度
C.理是万物的本原D.美德的内涵是坚持独立思考
2024-01-08更新 | 21次组卷 | 1卷引用:内蒙古自治区赤峰第四中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
4 . 在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典(     
A.宗教信仰意识淡薄B.人文思想根植于传统文化
C.理性占据主导地位D.神话的影响随民主进程而削弱
2023-11-23更新 | 775次组卷 | 202卷引用:四川省遂宁市第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
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材料分析题 | 适中(0.65) |
5 . 阅读材料,回答问题。

材料一   卫城的最初修建是为了祭祀雅典娜,但是他的重建更多是出于人的考虑和需求。伯里克利认为“重建卫城,让我们激发每一滴艺术的灵感来打造这座壮丽卓越的工程,来纪念这场战争的胜利,彰显雅典帝国的无上威望!为每一个人都能寻得就业的机会……我们必须全情投入,使雅典名垂青史!”

材料二     古代雅典政治制度结构示意图


材料三   第 3 表   债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。

第 5 表   死者的财产需按其遗嘱进行处理。

第 8 表   凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。

第11表   禁止贵族与平民通婚。                                           

——摘编自《十二铜表法》


请回答:
(1)根据材料并结合所学,概括伯里克利主张重建卫城的理由。
(2)分别指出材料二中机构在民主政治“黄金时代”的职能。
(3)《十二铜表法》的出现在当时有何进步意义?并指出它的局限性。
2023-09-09更新 | 18次组卷 | 1卷引用:浙江省嘉兴市八校联盟2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 亚历山大通过东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国,他的名字被后世的人们传颂。这是因为东征和帝国的建立(     
A.使罗马帝国进入到黄金时期B.促进了东西方间的贸易往来
C.给东方人民带来了巨大灾难D.促进东西方文化的交流融合
2023-09-05更新 | 405次组卷 | 37卷引用:山东省菏泽市十校2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题(B卷)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 早在罗马共和国时期,国家就开展了不定期的人口基本情况调查。到奥古斯都时代(公元前27—公元14年),人口普查趋于系统化和制度化,在具体操作过程中,类似于地理考查、地图绘制、分门别类的归档、地籍管理等行政管理技术得到广泛应用。这主要表明,这一时期的古代罗马(     
A.人口普查服务于财税制度B.国家管理水平在逐步提升
C.公民人身自由得不到保障D.君主专制程度在不断加强
2023-08-20更新 | 252次组卷 | 28卷引用:广东省惠州市惠州一中实验学校2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格局,这主要是因为(       
A.农耕和畜牧经济发展的局限B.各大文明早期都是小国寡民状态
C.大河与高山阻隔了文明交流D.自然环境和历史传统的不同
2023-06-25更新 | 234次组卷 | 145卷引用:黑龙江省鹤岗市绥滨县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试(理科)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 随着罗马国家版图的不断扩大及公民权、半公民权的授予,制定统一的法律来要求人们遵循成为必然要求。比如万民法的设立,调整了罗马公民与新征服地区人民的关系;比如“叛国罪”的实施,以法律的形式保障了公民对国家的忠诚与热爱。这表明罗马法的实施(     
A.调和了各民族间的矛盾B.有力地维护了罗马共和政体
C.有利于增强国家的凝聚力D.使公民具有了社会责任意识
2023-06-11更新 | 160次组卷 | 28卷引用:吉林省松原市吉林油田第十一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 与欧亚大陆隔绝的美洲玛雅人、阿兹特克人、印加人都曾经建立起国家,有自己的行政系统,其文明与欧亚大陆文明具有相似性。这种现象说明(       
A.印第安文明深受欧亚大陆各文明的影响
B.玛雅文明、阿兹特克文明与印加文明之间有着密切的交流
C.人类文明的发展存在一定的客观规律
D.人类文明的起源和发展都是独立进行的
2023-05-29更新 | 266次组卷 | 83卷引用:吉林省松原市前郭尔罗斯县第五中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般