1 . 以下为古代世界《文字的出现》示意图。该图示内容反映出，古代世界不同区域的文明（     ）
   

A．产生的时间基本一致	B．呈现多元发展格局
C．相互间交流十分密切	D．都在不断延续发展

2 . 某学生在学习中，整理了世界古代文明的部分信息（如下图）。图示文明呈现的特征是（     ）

A．大河文明，相对独立	B．相对独立，海洋文明
C．海洋文明，交往密切	D．交往密切，大河文明

4 . 下图为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是

A．雅典超半数的居民拥有公民权	B．雅典民主的社会基础为自由民
C．少数奴隶主贵族独享雅典民主	D．外邦人享有雅典最广泛的民主

5 . 文明的多样性是世界的基本特征，也是人类文明的魅力所在。阅读材料，回答问题。

材料一       下面所示为古代亚非欧区域文明示意图：

材料二       没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。

——黄邦和《通向现代世界的500年》

材料三       全球化使得文化多样性面临严重威胁。全球化加剧了不同文化系统之间的紧张，在世界舞台上，每个国家和民族都期望展示自己的文化个性魅力。但是，文化发展的实际情形却是；处于强势文化一方对于弱势文化采取“文化霸权”或“文化殖民”，试图将自己的文化价值观强加于对方，结果文化的冲突就在所难免。

——《世界文化的发展特征》

(1)据自然地理环境，材料一中涉及的文明可以划分为哪两类？两者具有代表性的政体分别是什么？
(2)据材料二并结合所学知识，“开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变”起始于哪一历史事件？这一事件给东西方文明带来什么影响？
(3)据材料三，指出当今世界文化多样性面临的威胁和原因。

6 . 材料题解析题

材料一   历史学家斯塔夫里阿诺斯认为，从时间上看，诸古代文明始于公元前3500年左右，一直持续到公元前1000年，诸古典文明则是始于公元前1000年，终于公元500年让位给中世纪文明。从地理区域上看，诸古代文明局限在大河流域，但诸古典文明却向外伸展，直到彼此接壤为止。于是，古典时代的文明整个地覆盖了从大西洋到太平洋的整个欧亚大陆。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

                                                                   古代主要文明示意图

材料二   当西欧人开始探险航行时，他们发现散居世界各地的诸民族处于完全不同的发展水平。澳大利亚土著居民仍处在旧石器时代的食物采集阶段，美洲处在从旧石器时代到中美洲文明的不同发展水平上，非洲也表现出是似的多样性，欧亚大陆的中东、南亚和东亚有着非常先进、高度发展的文明。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一并结合所学知识列举出古代文明的典型代表及起源地区。
(2)古典文明向外伸展促进了文明的交流，结合史实回答文明交流的重要表现。
(3)根据材料二并结合所学知识，你认为影响人类不同发展水平的因素有哪些。

7 . 下图是世界早期文明发源地示意图。据此可知，世界早期文明的基本特征是

A．相对独立，多元发展	B．文化多元，相互影响
C．独立自闭，小国寡民	D．源于河流，四周辐射

8 . 下图为古代主要文明示意图

据图可知，古代文明的产生与发展

A．起源欧洲，全球扩展	B．亚洲最多，领先世界
C．基本独立，多元发展	D．彼此隔绝，毫无联系

9 . 下面是古代世界主要文明示意图。它们分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河流域以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这反映出古代文明起源的特点是

A．多元性

B．扩张性

C．一体性

D．特殊性

10 . 在几千年的人类文明史上，政治制度经历了一个不断演进的过程。阅读下列材料回答问题。

材料一   古代雅典的主要政治机构

政治机构	职能
①	讨论、决定国家重大问题
②	负责处理大部分城邦政务
③	受理并裁决公民投诉

材料二   唐朝中央机构示意图             材料三美国联邦政府结构示意图

材料四   近代某国宪法的若干条文：

第十二条：联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会之权属于皇帝。

第十五条：联邦议会的主席职位及其事务领导权属于皇帝领导的帝国宰相。

第十七条：建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。

第十八条：皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职。

（1）写出材料一中①②③处的主要机构名称。结合所学知识概括古代雅典民主政治的主要运行方式。

（2）据材料二指出唐朝中央机构设置的特点并分析其作用。指出材料一、二、三反映的政治模式在形式上有何共性？

（3）根据材料四说明该国的政体及其特点。

（4）综合上述材料，谈谈你对政治文明的认识。