名校
1 . 在古雅典,公民大会掌握了所有城邦事务的决策权,但普通公民不具备专门知识和演说能力,因而部分受过专门教育和掌握演说术的“民众蛊惑家”在决策中起到重要作用。这一现象
A.违背了雅典民主政治的原则 | B.表明雅典民主属于少数公民 |
C.强调了民主政治的道德要求 | D.体现直接民主具有一定弊端 |
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2020-10-27更新
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387次组卷
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7卷引用:《单元测试定心卷》-高一人教版必修1-第二单元古代希腊、罗马的政治制度(基础过关)
2 . 梭伦“禁止个人任意收购过多的土地”,“绝对禁止占有逾量的土地”。这一措施
A.加速了土地的流转 | B.稳固了城邦民主的基础 |
C.维护了奴隶的利益 | D.催生了新兴工商业者阶层 |
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2020-10-27更新
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201次组卷
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2卷引用:《单元测试定心卷》-高一人教版必修1-第二单元古代希腊、罗马的政治制度(基础过关)
3 . 《汉谟拉比法典》中规定,凡拐带奴隶、藏匿他人奴隶者均被处死;剃去奴隶标志者要断其指,骗理发师这么做者要处死;奴隶否认自己主人者要割去耳朵。这在实质上反映了该法典( )
A.具有极端性和残酷性 | B.内容全面且具有操作性 |
C.严厉镇压奴隶的反抗 | D.体现了奴隶主阶级意志 |
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2020-10-26更新
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388次组卷
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7卷引用:高中历史人教统编版(2019)选择性必修3第2单元丰富多样的世界文化单元复习提升训练题
名校
4 . 雅典拥有悠久的竞技传统。公元前6世纪后,以摔跤、游泳、赛船、马拉松等为代表的有组织的竞技逐渐融入普通公民的日常生活中,并与战争胜利、城邦荣誉紧密相连。出现这一状况的主要原因是,雅典
A.竞技种类的增多 | B.城邦范围的扩大 |
C.商品经济的活跃 | D.民主政治的发展 |
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2020-10-24更新
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286次组卷
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5卷引用:云贵川桂2021届高三10月联考文综历史试题
名校
5 . 梭伦时期,雅典公民可选举监督贵族统治的议事会。庇西特拉图统治时,他主宰了议事会。在其死后不久,克利斯提尼重建由全体选民选出的议事会,议事会为由所有公民组成的公民大会准备日程安排。这反映出
A.直接民主导致派系纷争不断 | B.公民共同管理成为时代要求 |
C.主权在民造成城邦内部混乱 | D.公民参政旨在反对贵族统治 |
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2020-10-23更新
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190次组卷
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6卷引用:山西省长治市第二中学2021届高三上学期第二次月考历史试题
名校
6 . 如图为雅典的“陪审员抽签板”。雅典人通过这个花哨的随机分配装置,在法庭开审的前夕随机抽选公民担任陪审员。这主要表明在当时的雅典
A.司法公平受到关切 | B.司法审判程序规范 |
C.法律注重保护平民权益 | D.民主原则贯穿司法过程 |
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2020-10-20更新
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233次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市2020届高三下学期考前调研测试(最后一卷)历史试题
7 . 《雅典政制》叙述梭伦改革前雅典社会危机时写道,平民认为他们处在什么都没有参与的被奴役状态。为此,梭伦改革采取的措施是
A.提高公民大会地位 | B.实施陶片放逐法 |
C.设立四百人议事会 | D.推行财产等级制 |
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2020-10-16更新
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112次组卷
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2卷引用:河南省平顶山市2021届高三10月阶段测试历史试题
名校
8 . 苏格拉底在赴刑前夕,还在劝导年轻人首先要“关心自己的灵魂”,而不是相信纯粹的心智或理性能让自己的人生圆满,这意味着灵魂的德性比灵魂的自由更重要。苏格拉底此举是因为
A.苏格拉底反对民主政治 | B.民主制下的雅典道德沦丧 |
C.苏格拉底是唯心主义者 | D.雅典年轻人可以参与政治 |
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2020-10-15更新
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553次组卷
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12卷引用:统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第二单元第4课欧洲文化的形成
统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第二单元第4课欧洲文化的形成河南省豫西名校2020-2021学年高二10月联考历史试题统编版教材选择性必修三第二单元第4课欧洲文化的形成限时训练高中历史人教统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播第二单元丰富多样的世界文化单元练习山东省枣庄市滕州市第一中学2020-2021学年高二3月月考历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修3-第4课欧洲文化的形成2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-第二单元丰富多样的世界文化(B卷)山东省滕州市第五中学2021-2022学年高二3月测试历史试题吉林省白城市镇赉县第一中学校2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题江西省宜春市铜鼓中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题河南省豫南九校2022-2023学年高二上学期期末历史试题河南省豫西名校2022-2023学年高二上学期第一次联考历史试题
名校
9 . 印度史诗《摩诃婆罗多》的作者,传说是毗耶娑,书名的意思是“伟大的婆罗多族的故事”。该史诗大约定型于2—4世纪,是漫长的历史积累的产物,是许多人不断加工扩充的结果,其中内容多为神话传说。从中可得出,该书( )
A.荒诞离奇完全没有史料价值 | B.写作年代久远可以看作历史 |
C.侧面反映古代印度社会风貌 | D.是文学瑰宝,但与真实历史无关 |
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2020-10-15更新
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1202次组卷
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22卷引用:高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第5课南亚、东亚与美洲的文化
高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第5课南亚、东亚与美洲的文化第5课 南亚、东亚与美洲的文化 随堂清练习-【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3第5课 南亚、东亚与美洲的文化-十年(2011—2020)高考真题历史分项(选择性必修3文化交流与传播)(已下线)丰富多样的世界文化-选必3-2023届高三一轮课时练习卷单元目标检测卷十六 文化交流与传播第5课 南亚、东亚与美洲的文化(基础过关+能力提升训练)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修32020-2021学年下学期高二历史人教统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播第5课南亚、东亚与美洲的文化课时训练辽宁省锦州市义县高级中学2020-2021学年高二3月月考历史试题湖北省黄冈市黄梅国际育才高级中学2020-2021学年高一3月月考历史试题江西省上饶中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题河南省鹤壁市淇滨高级中学2021-2022学年高一下学期第一次半月考历史试题广东省梅州市兴宁市沐彬中学2021-2022学年高二下学期中历史试题黑龙江省嫩江市第一中学校等五校2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)第5课南亚、东亚与美洲的文化-高二历史期中期末复习背记练(选择性必修三:文化交流与传播)辽宁省朝阳市北票市高级中学2022-2023学年高二4月月考历史试题湖北省黄石市有色第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题(B卷)甘肃省临夏州临夏县中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题一遍过·高中历史(选必3)课时学习区第5课南亚、东亚与美洲的文化北京市顺义区杨镇第一中学2021-2022高二下学期期中历史试题第5课 南亚、东亚与美洲的文化吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高二下学期4月月考历史试题北京市第六十六中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
10 . 史诗《吉尔伽美什》将城邦首领吉尔伽美什描绘成半人半神的英雄。他进行残暴统治,致使民怨四起,人们便向神灵哭诉,于是神灵创造出巨人恩奇都去惩罚他,但两人在决斗中成为好朋友,此后吉尔伽美什弃恶从善,为民除害,立下许多功绩。材料可以用来反映( )
A.尼罗河流域文学发达 | B.两河流域的文明程度 |
C.亚述帝国的王权崇拜 | D.伊斯兰教的重要影响 |
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2020-10-15更新
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883次组卷
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16卷引用:高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第3课古代西亚、非洲文化
高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第3课古代西亚、非洲文化统编版教材选择性必修三第二单元第3课古代西亚、非洲文化限时训练第3课 古代西亚、非洲文化 随堂清练习-【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3第3课 古代西亚、非洲文化-十年(2011—2020)高考真题历史分项(选择性必修3文化交流与传播)新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十二中学2024届高三2月月考历史试题单元目标检测卷十六 文化交流与传播第3课 古代西亚、非洲文化 (基础过关+能力提升训练)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修32020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修3-第3课古代西亚、非洲文化2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第2单元丰富多样的世界文化(能力提升)2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修3)-第3课古代西亚、非洲文化江西省上饶中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题山东省聊城市高唐县第一中学2021-2022学年高二3月线下复学检测历史试题云南省大理州巍山县第二中学2021-2022学年高二下学期第三次月考历史试题第3课古代西亚、非洲文化(分层作业)-【上好课】高二历史同步备课系列(选择性必修3文化交流与传播)(已下线)第3课古代西亚、非洲文化-高二历史期中期末复习背记练(选择性必修三:文化交流与传播)贵州省桐梓县荣兴高级中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题