古代文明的交流练习题及答案-广东高中历史-第6页-组卷网

材料分析题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 阅读下列材料,回答问题

材料一从亚历山大东征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及,被西方学者称为“希腊化时代”。在这段时间里,希腊文化随着希腊人的足迹扩散开来,同时与东方诸文明进行。了深刻的融合,形成了一种新的文化,这种新文化也就是“希腊化文化”。

——摘编自马克垚主编《世界文明史》

材料二公元1500年是人类历史上的一个重要转折点…在这以前,不存在任何冲突因为根本就没有全球的联系……欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。1763-1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上具有突出地位。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）据材料一并结合所学知识,请你对“希腊化文化”进行合理解读。
（2）据材料二并结合所学知识,分析1500年后世界文化交流呈现的特点,并指出“欧洲直接或间接地成为全球主人”这一时期文化交流的历史意义。

2021-07-13更新 | 418次组卷 | 14卷引用：广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史（选考）试题

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21-22高三上·山东菏泽·期中

论述题 | 较难(0.4) |

人类文明的产生古代文明的交流古代埃及文明

名校

2 . 阅读材料，回答问题。

材料中外历史大事年表（部分）

时间	中国	外国
距今约1万年	进入新石器时代；原始农业和畜牧业产生	原始农业和畜牧业产生
约公元前3100年		埃及初步实现统一
约公元前2900年		苏美尔地区产生一系列城市国家
约公元前2070—约前1600年	夏朝时期
约公元前18世纪		古巴比伦王国基本统一两河流域
约公元前1600前771年	商朝和西周时期
公元前770—前221年	春秋战国时期
公元前8世纪		希腊城邦开始兴起
公元前6世纪		恒河流域产生一系列国家：波斯帝国兴起于伊朗高原
公元前4世纪晚期		亚历山大入侵波斯帝国，后灭亡波斯，建立亚历山大帝国
公元前221年	秦朝建立
公元前1世纪末		罗马统一地中海地区，建立帝国
25年	东汉建立
1—2世纪	班超派甘英出使大秦，受阻返回	罗马帝国空前繁荣：罗马的商人到达洛阳

——摘编自《中外历史纲要（下）》

根据材料并结合所学知识，以“古代文明的产生和发展”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）

2021-11-12更新 | 389次组卷 | 9卷引用：广东省汕头市潮阳第一中学2021-2022学年高一下学期第一、二单元练习卷（第一次月考）历史试题

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21-22高一下·山西运城·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古代文明的交流

3 . 柬埔寨吴哥窟是是世界著名文化遗产，兴建于吴哥王朝时期。在吴哥窟回廊的内壁及廊柱、石墙、基石、窗楣、栏杆之上，都有浮雕，内容取材于印度史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》等。这反映了

A．柬埔寨艺术都与佛教有关

B．柬埔寨石窟艺术源于印度文明

C．吴哥王朝以印度教为国教

D．东南亚文化受到印度文化影响

2022-06-03更新 | 243次组卷 | 8卷引用：广东省深圳市龙岗区德琳学校2023—2024学年高二下学期第一次考试历史试题

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21-22高三上·山东·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

古代文明的交流

名校

4 . 据史料记载，波斯帝国时期，有许多希腊人来到波斯，他们之中既有医生、学者、工匠，也有失意的政治家。波斯历代国王喜用希腊医生为御医，希腊工匠在波斯秉承国王的意旨，采用希腊风格和东方审美观，创造出新的艺术风格。这反映了当时（）

A．相互学习、多元一体	B．创立制度、彼此借鉴
C．人口流动、融合发展	D．依据大河、农耕为主

2021-10-11更新 | 449次组卷 | 7卷引用：广东省广州市执信、广雅、二中、六中、省实五校2021-2022学年高一下学期期末联考历史试题

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20-21高二下·山东·阶段练习

论述题 | 较难(0.4) |

古代文明的交流

名校

5 . 阅读材料，回答问题。

材料农耕世界和游牧世界的关系并非总是和平友好的，互相敌对，暴力劫掠，彼此侵略和征服，也时有发生。农耕世界的国家和民族往往以上国或优秀民族自居，蔑视周边的游牧和半游牧民族.称之为“蛮”“夷”戎”“狄”或“蛮族”“野蛮人”。一些农耕文明大国一旦富强，每以绥靖边疆为由，以武力掠取、征服游牧民族的土地，或置“藩属”，或抚其民为“同盟者”，征收贡赋，实行长期统治。游牧民族对农耕世界也常伺机入侵，这在东西方历史上都不乏其例。而这类或大或小的武装冲突往往在两个世界各民族之间引发广泛的、经久不断的战争。人员往来愈益频繁，物品交换和文化技术传播也愈益增多。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史古代史编》

根据材料并结合所学知识，评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中的观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）

2021-06-09更新 | 384次组卷 | 6卷引用：广东省普宁市华侨中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题

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19-20高一下·全国·单元测试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

名校

6 . 在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响，文明之间交往的总趋势不断加强。下列史实中能为此提供证据的是

A．西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容	B．东汉的班超出使大秦
C．埃及多方面模仿希腊雕刻艺术，特别是人像雕刻	D．阿拉马字母演化为希腊字母

2020-06-16更新 | 460次组卷 | 9卷引用：广东省揭阳市普宁市华美实验学校2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题

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21-22高一下·广东珠海·期末

论述题 | 较易(0.85) |

从泰勒斯到智者学派古代文明的交流启蒙运动

7 . 欧洲不同时期历史著作体现了不同的历史观念。

历史学家	所著史籍的原文或主要内容
希罗多德（古希腊，约前480一前425年）	“其所以要发表这些研究成果，是为了保存人类过去的所作所为，使之不至于随时光流逝而被人淡忘，为了使希腊人和异族人的那些值得赞叹的丰功伟绩不致失去其应有的荣光，特别是为了把他们相互争斗的原因记载下来”。 —引自《历史》第一卷克丽奥
奥托（德意志，1114一1158年）	著《双城编年史》，以上帝之城与世俗之城的宗教思想统摄全书。主张“发现神圣的计划和其中的信息”。他认为“世界分三部分：亚洲、非洲和欧洲”，书中所述的“东方”仅仅是十字军东征所及的区域，古罗马和日耳曼是他主要的关注点。
伏尔泰（法国，1694一1778年）	“世界上最古老的编年史是中国的编年史”。 “我们的一切—天文学、化学、医学、特别是比从希腊人和罗马人那里得知的更为温和、更为有益身体的药物，几乎都是来自阿拉伯人。代数是阿拉伯人的发明，甚至我们的算术，也是由他们传来的”。 “有人说整个地球都曾经燃烧着大火，说地球变成了一个玻璃球。这种凭空想象玷辱了物理学，这样的江湖骗术式的妄谈，根本不配称为历史。我们不能把穿凿附会跟确凿之事搅在一起，把想入非非与真实可靠混为一谈。” ——摘编自伏尔泰《风俗论》