1 . 欧洲中世纪史书的体例单调乏味，基本上是简明的编年史、年代记，绝大多数作者不再是将军、政治家和独立人格的民间学者，历史写作为僧侣垄断。这表明（       ）

A．史家出身影响史书编写质量	B．史书编撰受社会现实的影响
C．时代变迁导致史书体例变化	D．史书是维护封建统治的工具

2 . 从10世纪起，西欧出现了不与封土相联系的官吏,同时市民阶级开始参与政治，并且产生了世俗文化和世俗教育，文化教育也不再为教士所垄断，一些城市开始兴办大学。这些现象主要得益于（       ）

A．封建王权形成社会控制	B．城市贵族统治的不断强化
C．以庄园制为特征的封建经济	D．工商业的恢复和商品经济的发展

3 . 11至12世纪，欧洲城市兴起了两类不受教会控制的新型学校：一类是专门学习拉丁语的学校，另一类是学习阅读、写作、商业代数和簿记的学校。第二类学校不但常常人满为患，而且经常会冲击第一类学校的生源。这主要因为欧洲（       ）

A．各国教权不同程度削弱	B．自治城市的数量不断增多
C．城市工商业的繁荣发展	D．世俗统治者对教育的重视

4 . 魏丽在《论西欧中世纪大学与城市的关系》中指出：“因为城市得天独厚的地缘优势，使得它成了手工业和商业中心，大量的人口、资金从四面八方涌入了城市……因此，中世纪西欧的大学一般都位于经济比较发达、交通比较便利的城市中。”下列对材料主旨的解读，正确的是（　　）

A．欧洲城市是工商业中心	B．欧洲大学全部集中在城市
C．欧洲城市资源相对集中	D．城市为大学提供了经济基础

5 . 在中世纪西欧，基督教会学校以其宗教信仰、道德为主要教育内容。基督教宣扬的“十诫”中涉及孝敬父母、不可杀人、不可奸淫、不可偷盗、不可做假证、不可贪恋他人的财物等内容。这反映了

A．教会具有一定的教化功能	B．教会控制了中世纪的教育
C．教会训诫凌驾于法律之上	D．基督教文化影响近代欧洲