1 . 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料一   11世纪末以降，西欧的教育发生了大的变化。随着欧洲社会经济的发展，尤其是城市的兴起，市民生活的活跃，社会对法律、医学等专门人才的需要量大增。为了满足这些对专业知识、技能学习训练的需要，中世纪大学逐渐发展起来。其中著名的有意大利的博洛尼亚大学，法国的巴黎大学，英国的牛津大学和剑桥大学。

——整编自朱寰主编《世界古代史）

材料二   英国传统大学和非传统大学之比较

	传统大学	非传统大学
咸立时间	13一16世纪	19世记以后
办学者	教会	政府。私人捐助
办学宗旨	实施精英教育	开展普通教育与专业教育，满足工业发展需要
课程设置	古典人文课程、基础理论课程	专业技术应用课程，职业技术课程
人才培养	神职人员、政府官员、社会精英	各行各业专业及技术人员
学生来源	皇室、贵族及富家子弟	中产阶级和普通百姓子弟
教师成分	神职人员	专业教师

——整编自徐继宁《英国传统大学和工业关系发展研究》

(1)根据材料一、材料二并结合所学知识，归纳西欧中世纪大学兴起的原因。
(2)根据材料二，概括19世纪以后英国大学教育发展的趋势并分析其对社会发展的影响。

3 . 中古时期，欧亚地区在社会治理方面出现了强化王权或中央集权加强的趋势。阅读材料，回答问题。

材料一   1066年10月，诺曼底公爵威廉加冕成为英王威廉一世（1066-1087），随后又经过五年的战争

彻底征服了英格兰。这样，欧洲大陆的封君封臣制被导入不列颠，加速了英国的封建化过程。在没收贵族土地和分封土地的过程中，威廉王意识到，必须打破大陆的那种将权利义务限定在直接的封君与封臣之间的封建原则，以便有力地控制封建贵族。由此，他于1086年8月召开誓忠会，让所有等级的领主前来对他行“臣服礼”并宣誓效忠。这样，封建制初期在欧洲大陆通行的所谓“我的附庸的附庸不是我的附庸”的封君统辖封臣的原则，在英国却变成“我的附庸的附庸也是我的附庸”的原则。

——整理自孟广林著《世界中世纪史》

(1)根据材料一并结合所学，指出中古时期的欧洲王权出现的变化，以英格兰为例具体说明。

材料二   为“惩创五季，而矫唐末之失策”，改变节度使割据一方的局面，不使北宋成为继后周之后的又一短命朝代，宋太祖、太宗及其后继者采取了一系列加强中央集权的措施。首先，在地方削减州郡（府、州、军、监）一级长官的权力，不许他们兼任一个州郡以上的职务。又规定州郡长官由文官担任，长官之外另设通判，使其相互牵制。宋太宗至道三年（997年），又将全国划分为十五路，并陆续在各地设转运司（主管财政兼监察）、提点刑狱司（主管司法兼监察）、安抚司（主管军事，有时也兼管民政）、提举常平司（主管常平仓救济、农田水利等）四司，除安抚司外，统称“监司”。路、州、县的官员都由中央官兼任，属于差遣性质，所谓“以京、朝官权知，三年一替”。

——整理自朱绍侯、齐涛、王育济主编《中国古代史（第五版）》

(2)根据材料二，归纳宋初统治者加强对地方控制的具体措施。

材料三 沙皇一词源自古罗马的军事独裁者，“终身独裁官”凯撒（Caesar）。俄罗斯大公伊凡三世曾头戴皇冠，自称“沙皇”。从1547年□□□□加冕开始，“沙皇”成为俄罗斯国家最高君主的尊称，手中掌握着巨大的权力。当时俄国分为贵族、教士、大商人、市民与农民这几个等级，在沙皇面前都应额头触地地自称奴仆。沙皇权力的大小同时也受到东正教会、波雅尔杜马以及俄罗斯已有法典和传统的影响。1550年《法典》主要加强了沙皇的权力，限制总督的权限，规定了立法程序。15-17世纪期间，俄罗斯国家的权力结构未曾发生质的变化，沙皇拥有的最高权力还得到逐步加强。

——整理自马克垚主编《世界文明史（第二版）》

(3)指出□□□□的人物。根据材料三并结合所学，指出其巩固和强化中央集权的具体措施。

4 . 下图是12-15世纪欧洲大学数量变化图，这一变化说明当时欧洲

A．贵族与平民趋于平等	B．理性原则获得了普遍认同
C．社会转型的趋势明显	D．宗教改革促进了思想觉醒

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   中世纪早期，教会认为黑夜代表罪恶和危险，每当夜色降临，欧洲各地城市会实施宵禁。16、17世纪，人们对黑夜有了新认识，赌博、跳舞等晚间娱乐活动已是宫廷贵族日常生活。17世纪中后期，城市普通市民也开始享受夜晚生活，英国咖啡馆、餐厅、小酒馆可以通宵开放。18世纪是欧洲城市夜晚急剧变化的时期，一些城市夜晚也不再关闭域门，甚至连城墙都推倒了。进入19世纪，夜生活的时尚潮流已势不可挡。巴黎最有特色的夜生活在拱廊，夜晚的拱廊遍布汽灯，灯火辉煌，是巴黎最大的购物场所。伦敦也出现了斯特兰德广场、莱斯特广场和皮卡迪利广场三大夜生活商贸中心。

材料二   进入18世纪后期，夜晚劳动的行业比比皆是。1816年英国棉纺织厂的女工和童工的日劳动时间长达14-18小时，其间用餐时间只有40分钟。类似的状况引发了劳工群体的抵抗。在这一时期，劳动时间向夜晚不断延伸，出现了轮班工作和“三班制”劳动方式，夜间劳动从此成了劳动制度的组成部分。

材料三   人类在黑夜的很多活动其实都具有经济意义，无论是夜生活的兴起，还是夜间劳动，本质上都是夜间的经济活动。

——以上材料均摘编自俞金尧《资本扩张与近代欧洲的黑夜史》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出近代欧洲市民夜间生活的变化趋势，并分析其变化的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括18-19世纪欧洲夜间生产劳动的主要特点。
(3)根据材料并结合所学知识，简评欧洲近代夜间经济活动。

6 . 据记载，修道院的僧侣对古典文学、哲学、法律等世俗学问的研究充满热博。从6世纪开始兼收不做僧侣的“外修生”。教会设立的学校也有许多世俗子弟读书识字。这可以佐证中世纪时期（     ）

A．教会是文化传承的重要载体	B．世俗文化出现复兴的趋势
C．修道院主宰了民众精神生活	D．罗马教廷加强了社会控制

7 . 13世纪，西欧很多骑士领主转变成了富有商业头脑的“经济人”，骑士领主和总管总是要密切关注羊毛的价格，并为他们母牛的产奶量或多或收成好坏而高谈阔论。这些现象反映出西欧（     ）

A．封建庄园制已濒临崩溃	B．农业资本主义蓬勃发展
C．社会经济转型趋势显现	D．市场发展源于阶层分化

8 . 12世纪时，在意大利的部分地区，拥有城市土地的贵族由于“建筑房屋的地面价值已经大大地提高”，他们认为将这些土地“卖给市民是有利的”，于是越来越多地迁往乡间，以摆脱收入锐减、经济拮据的窘境。这一现象（     ）

A．源于当时社会阶级结构的变动	B．折射出社会转型的趋势
C．得益于市民政治地位快速提升	D．推动了西欧城市的产生

9 . 1438年，法国国王查理七世颁布诏令，规定国王和诸侯举荐圣职人选，教会不应反对。这反映了（     ）

A．教会选举的民主

B．宗教改革的影响

C．分权制衡的实践

D．王权强化的趋势

10 . 自11世纪以来，英国王室的财政收入主要来自自己的直接领地，即所谓“国王靠自己过活”，但到14世纪，税收已成为其主要来源。1374～1375年，英王财政总收入为11.2万英镑，其中领地收入2.2万，而税收有8.2万。这一现象说明当时英国（     ）

A．资本主义工商业的发展	B．对外扩张获得巨大收益
C．封建王权呈现强化趋势	D．脱离教会控制成效显著