1 . 某学生在学习中古时期世界历史时，对不同地域文明特征概括如下。表述正确的一组是（     ）

①	东欧	继承古希腊、罗马文化，融合美洲、北非文化
②	南亚	多民族文化异彩纷呈，成为东西文明的纽带
③	西欧	基督教成为文化符号，教权与王权竞争共存
④	东亚	融汇华夏文明的因子，形成独特的民族文化

A．①③

B．②③

C．②④

D．③④

3 . 古代日本文化深受中国文化的影响，从3世纪开始，中国的汉字和汉文、儒学、律令制度逐渐向日本传播，到唐代达到高峰。下列能体现“达到高峰”的史实是（     ）

A．冶铁和水稻种植技术带到日本	B．孝德天皇实行“大化改新”
C．贵族和庄园领主豢养大批武士	D．源赖朝在镰仓建立幕府统治

5 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   德意志君主已夺取罗马帝国的权力，但缺乏维持官僚机构、法院和军队所需资金。当时唯一可以供选择的办法就是将地产作为服务的报酬。但是，接受者们即封臣们倾向于地产当做私人领地来管理。（后来）政权转到了封臣们手中；封臣们的地产即采邑实际上已变为私有财产。这些强有力的封建主再把他们的土地分成更小的封地，分给那些依靠他们而不是依靠国王的追随者。封建领主和封建契约，规定了彼此间的某些义务。其中最重要的是，封建领主提供封地以外，还应提供保护；而封臣则应根据当地习惯，每年服一次兵役，通常约40天。

        ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 要把西欧与同时期那些刚刚部分步入文明阶段并且变革也同样迅速的社会相比。欧洲的统治局面与非洲的局势相近，尤其是与日本的局势更为相似。日本可以说是与欧洲同期的唯一一个封建社会。而在对外扩张的兴趣上，西欧要比日本大的多，十字军东征就是一个明证。

——皮特·N·斯特恩斯《全球文明史》

(1)根据材料一，概括封君封臣制度产生的背景，并分别说明封君和封臣的权力和义务。
(2)根据材料二并结合所学知识，列举一例日本政府在封建社会时期对外扩张的史实。试以10-12世纪日本的相关史实，从经济组织形式及其秩序维护、制度保障方面说明欧洲的统治局面“与日本的局势更为相似”。

7 . 日本平安时代（公元794-1192年）中期，班田制（仿唐朝均田制）难以为继，国家不再按人身而按土地征税、摊派徭役，并登记土地实际占有者的名字，土地所有者称为“名主”，名主在向国家纳税和承担徭役同时，在乡村中享有特权地位，后来很多名主逐渐发展成享有“不输不入”特权的“大名”，既不向国家纳税，也不准地方官吏干涉庄园事务。这一现象反映出当时日本（       ）

A．中央集权不断加强	B．政治权力结构的变动
C．天皇统治井然有序	D．大化改新以失败告终