材料一 :
材料二 新航路开辟极大地鼓舞了人们从事科学探索的勇气,成为近代西欧科学革命的直接动力。航海家以自己勇敢的航海探险活动验证了大地是球形这一假说……破除了人们对基督教神学的迷信,使一些人不再盲从任何所谓的金科玉律式的教条与理论。
——摘编自夏劲、陈茜《中西两种科学文化背景下的郑和下西洋和地理大发现之比较》
(1)结合所学知识,指出材料一的A、B、C、D四条航线中,自西向东进行航海的航线以及相关航海家,并指出推动新航路开辟的客观条件。
(2)据材料一二,指出“验证了大地是球形这一假说”的航线以及相关航海家?从科学与思想两个方面说明新航路开辟的意义。
随着新航路的开辟,欧洲人传统的世界观念崩塌,全新的世界观念开始形成。时人绘制的地图生动地呈现了这一变化轨迹。
(1)看一看新航路开辟前后,欧洲人对世界地理的认知发生了怎样的变化?
(2)想一想新航路开辟对欧洲人思想观念带来怎样的影响?
材料一 在四大文明古国及希腊、玛雅人民族的神话故事里,都有大洪水甚至洪水灭世的传说,只是原因和过程不尽相同。古代希伯来人和古代希腊人也有类似的洪水传说,其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥版文书上,人们发现了故事的最早版本,后通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承,并传到古希腊人那里,于是就有了流传至今的洪水传说。中国古代也有“大禹治水”神话传说,但显然与上述神话差异较大。
——摘编自《世界文明探源》
材料二 文明先在美索不达米亚生根,以后又在欧亚大陆和美洲的其他几个地区生根,那之后,便向四面八方传播。正象(像)农业革命以部落取代狩猎社会那样,现在部落社会又为文明所取代。在部落文化到达欧亚的边嶂地区时,欧亚中心地区的部落文化正在被文明所取代。随着文明从大河流域的发源地向外传播,并跨越邻近的野蛮地区,这一取代过程不可抗拒地继续着。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 从15世纪的最后几十年起,欧洲人开始拓展他们已知世界的前沿。向外拓展的理由是复杂的:寻找新的商业航线以及对冒险的追求……也是知性文化(它使文艺复兴显得非同寻常)变化的产物。阅读希腊文和学习古代科学及数学课本能力的恢复,激发了人们对宇宙和地球问题的新的大讨论。这些讨论使人意识到:不仅东方——中国、日本和盛产香料的岛国的财富可以通过西向航行而得到,而且其间的距离也可以被测算出来。最终,他们在大洋的另一边找到了无以计数的财富。
——摘编自【美】玛格丽特·L.金《欧洲文艺复兴》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出世界古代早期文明的特点。(2)根据材料二指出,古代文明对外传播的路径,并结合所学知识,概括指出古代文明传播的基本方式。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出15世纪欧洲人“向外拓展”的理由。
材料一
支持国 | 时间 | 航海家 | 成就 |
① | 1487 | 迪亚士 | 绕过好望角到达非洲东海岸 |
1497—1498 | ② | 绕过非洲好望角驶达印度 | |
西班牙 | 1492 | ③ | 开辟从欧洲到美洲的新航路 |
1519—1522 | 麦哲伦及其同伴 | ④ |
材料二 仅仅数年前,里斯本还是一个地处世界边缘的城市。现在它变成了能与东方最富有的贸易中心相媲美的商业枢纽。来自三大洲的舰船云集在它的海港……全欧洲的人都赶来观看、购买和品尝这些刺激的新鲜事物。
——奈杰尔·克利夫《最后的十字军东征》
(1)根据材料一表格的相关提示信息,将表格补充完整。(2)根据材料二并结合所学,指出当时欧洲贸易中心发生的变化,分析新航路开辟的背景。
材料一 1565年,西班牙在菲律宾建立殖民统治后,很快在马尼拉建立了亚洲贸易总部,并积极招揽中国商人。隆庆元年(1567年),明政府虽不允许中国人从事涉外贸易,但“臣服于天朝上国德行的”西方国家逐渐排除在禁止之列。期间,满载白银的帆船会从阿卡普尔科出发,历时3个月横渡太平洋,抵达马尼拉,用白银交易丝绸、瓷器后再花费六个月时间的返回阿卡普尔科,最后将商品销往拉美各地。
西属美洲的贵族以穿中国丝绸的衣服为荣耀,瓷器甚至成为观赏的艺术珍品。据统计,自隆庆五年(1571)至明末,经由菲律宾流入中国的美洲白银总计约为4000万两。马尼拉大帆船贸易持续了两个半世纪,1815年,“麦哲伦”号离开阿卡普尔科返回马尼拉,大帆船贸易最终落下帷幕。
——摘编自廖大珂《漳州月港与大帆船贸易》
材料二 跨越太平洋的马尼拉大帆船航路,沟通了中国与美洲、欧洲的贸易圈,打通了“新海上丝绸之路”环球化的最后一里路,成为近500年来古老中国联系欧美经济文化体系的重要通道,沿着这一通道舶来的美欧物产,如:番薯、马铃薯、玉米、西红柿、烟草等,经过商人被带入中国并广泛传播,深刻改变了近古中国的社会景观与生活内涵。
——摘编自吴春明《月港—马尼拉航路对中华文化史的贡献》
(1)根据材料并结合所学知识,简述马尼拉大帆船贸易兴起的有利条件。(2)根据材料并结合所学知识,简述马尼拉大帆船贸易兴起的特点。
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析马尼拉大帆船贸易对中国的影响。
材料一 亚欧大陆以培育小麦为主的农耕中心,最先出现在西南亚的美索不达米亚,以后向东西扩展,远及欧洲、北非、中亚以及南亚的印度河流域..随着阶级社会生产的发展...形成统一王国以及疆域更加辽阔的帝国……也就是古代农耕地区闭塞状态突破面的逐步扩大。...各.民族、各地区之间闭塞状态发生有世界意义的突破,始于资本主义在亚欧大陆西北角登上历史舞台之际,始于15、16 世纪东西方之间,新旧大陆之间跨越海洋航路的开辟。
——吴于廑 《大学世界历史地图》前言
材料二 “从1500年至1763年的近代初期,是前几个时代的地区孤立主义与19世纪的欧洲世界霸权之间的一个中间阶段。在经济上,这一时期中,欧洲人将他们的贸易活动实际上扩展到世界各地,不过,他们还不能开发那些巨大的大陆块的内地。虽然洲际贸易达到了前所未有的规模,但贸易量仍远远低于以后世纪中所达到的数量。”
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明世界文明扩展的趋势并分析其原因。
(2)根据材料二,概括“大航海时代”的时代特征(不能抄写原文)。
材料一 欧洲对亚洲的渗透可上溯到13世纪中期,教皇英诺森四世和法国的路易九世派遣一些……教士到中亚大可汗宫廷中布道。1294年,马可·波罗在中国居住了17年之后回到欧洲……马可·波罗游历的故事,激起了欧洲的好奇心和商业欲望。蒙古人将亚洲和东欧联为一体曾便利了此种商业交往。但是,如我们曾经谈到过的,帖木儿掠夺性的征服和奥斯曼土耳其的扩张越来越阻隔了此种交往。土耳其人并非有意损害贸易,而是他们没有能力促进贸易。
——詹姆斯·W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》
材料二
材料三 1977年发达国家国有经济比重(%)表
国家行业 | 邮政 | 电站 | 煤炭工业 | 铁路运输 | 航空运输 |
英国 | 100 | 100 | 100 | 100 | 75 |
加拿大 | 100 | 100 | 私有 | 75 | 75 |
法国 | 100 | 100 | 100 | 100 | 75 |
联邦德国 | 100 | 75 | 50 | 100 | 100 |
日本 | 100 | 私有 | 私有 | 75 | 25 |
美国 | 100 | 25 | 私有 | 25 | 私有 |
——岳麓书社《历史必修11》
(1)根据材料一,概括影响新航路开辟的主要因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪下半期英国就业人口变化所带来的影响。
(3)概括指出材料三中的历史现象,并结合所学知识说明其原因。
材料一 14—15世纪,地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽。随着封建庄园制度的逐渐解体,手工工场和租地农场的出现,西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。另外,人文主义鼓励冒险精神。当时西欧部分穷困潦倒的贵族、新兴资产阶级,以及其他有冒险精神的人从《马可·波罗行纪》了解到中国富甲天下、金银遍地,认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。
欧洲长期从亚洲进口丝绸、瓷器等奢侈品和香料等生活必需品。奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中,威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全,也使来自亚洲的商品因加价而奇贵,西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。希望通过向海外扩张来传播基督教,也成为激励他们出海远航的一个动因。西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。
——摘编自《中外历史纲要(下)》
材料二 美国历史学者艾尔弗雷德.W.克罗斯比在他1972年的著作《哥伦布大交换》中,首先提出了“哥伦布大交换”这个概念,指的是东半球与西半球之间生物、农作物、人种,包括黑奴文化、传染病甚至思想观念的突发性交流。它是人类历史上跨越种族的一个重要事件。在人类历史上,这是关于生态学、农业、文化许多项目的一个重要历史事件。克罗斯比认为:“哥伦布航行带来的改变,最重大的一项,乃是属于生物式的改变。”哥伦布发现新大陆的重大结果之一是:使旧大陆和新大陆的病菌、植物品种进行了交流互换,极大地影响了此后的世界历史。
——摘引自武斌《记疫、祈祷、隔离与共生》
(1)根据材料一,指出新航路开辟的动因。(2)根据材料二并结合所学知识,指出从美洲传向世界的物种两例,并概括“哥伦布大交换”的影响。
材料一新航路开辟后,葡萄牙和西班牙开始大规模殖民掠夺。17-18世纪,荷兰英国法国等欧洲国家也纷纷建立海外殖民地。欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系,世界市场初步形成。工业革命后世界各地之间的联系更为便捷。资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力,在拉丁美洲亚洲和非洲等地建立殖民地和半殖民地。他们把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。
——摘编自统编历史教材选择性必修2《经济与社会生活》
材料二第二次工业革命后,世界主要资本主义国家除输出商品和掠夺原材料外,还利用资本输出,牢牢地控制了落后国家的经济命脉,榨取大量财富。为了抢夺更多的原料产地和销售市场以及投资场所,主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮。20世纪初,世界基本上被瓜分完毕,亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系,资本主义世界市场最终形成。
——摘编自统编历史教材选择性必修2《经济与社会生活》
(1)根据材料一、二,概括资本主义世界市场形成的过程。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析资本主义世界市场形成的影响。
材料一
《马可•波罗行纪》中的采集香料图 | 放贷者和他的妻子 |
欧洲的多桅帆船 | 哥伦布 |
材料二 “黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”
——恩格斯
材料三 (海上探险)是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。
——迪亚士
材料四 水手们因患败血症而虚弱了,只有一点淡水可喝,少量劣质腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠,啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。
——麦哲伦
请回答:
(1)根据材料一、二、三,结合所学知识,分析新航路开辟的原因。
(2)15C“西欧人的发财梦做的正是时候”,因为当时已经具备了远航的条件。请指出新航路开辟的条件。
(3)有史学家评价其中某次远航的成果是“欧亚大陆两种文化首次面对面的划时代的会合”,这位航海家是谁?结合材料四,谈谈航海家们身上有哪些品质值得你们学习?