1 . 下表是部分国家资本主义制度确立的时间和方式。据此可知，资本主义制度（     ）

国别	走上资本主义道路的时间和方式
英国	1640年爆发革命，1689年颁布《权利法案》，成为君主立宪国家。
美国	1775年，独立战争开始，1783年获得英国承认，1787年颁布宪法。
俄国	1861年，沙皇颁布二一九法令，废除农奴制。
德国	1864-1871年王朝战争，1871年，帝国成立，颁布宪法，实行君主立宪制。

A．萌芽于产业革命	B．遍及世界各大洲
C．确立形式多样化	D．扫除了封建残余

2 . 人文主义是西方文化的重要传统之一，其内涵陈着时代的变化而不断丰富。阅读材料，完成下列要求

材料一   从公元前8世纪之初到公元前4世纪中期，城邦为古希腊发展提供了一种独特的环境，促进了思想和表达方式的发展。古希腊的暂学家关注的是∶人类在辛宙秩序中的地位、衡量人类的潜能、寻找扩展人类能力的方法。

——摘编自理查德·E．苏里文《西方文明史》

材料二   文艺复兴时期的人文主义追求人性，摒弃了宗教教条，关注的重点由"神"转向"人"，但它缺乏"科学"的基础，仍然无法摆脱"神"的羁绊。

——摘编自马龙闪《近现代科技与思想文化》

材料三   牛顿宇宙理论的影响超越了科学领域，让人们能理性分析人类行为和制度。与近代早期科学家一样，绝大多数哲学家相信，对人类和自然界的理性思考将会引领每一个人走向自由，建立起一个繁荣、公正、平等的社会…启蒙运动用一套建立往理性基础上的世俗价值观念取代了基督教价值观。

——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》

(1)根据材料一，简要说明古希腊思想发展的独特环境 指出古希腊哲学家关注的核心是什么。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括文艺复兴时期人文主义思想的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括启蒙思想的内容，分析其产生的原因。
(4)根据以上材料，谈谈你对西方人文主义的认识。

3 . 19世纪60年代，俄国与日本先后进行改革，两者都（     ）

A．废除封建等级制度

B．实行地方自治

C．刺激工业发展

D．废除农奴制度

4 . 下列历史事件所反映的时代主题是（       ）

1861年俄国沙皇政府进行农奴制改革 1861年美国内战爆发 1861年意大利王国建立，实行君主立宪制 1868年日本开始“明治维新” 1871年德意志帝国建立，实行君主立宪制

A．国家统一实现

B．资本主义扩展

C．资产阶级革命

D．封建统治危机

5 . 下图是一幅发表于欧洲近代思想解放运动时期的宣传画，判断下列作品的主题与之最接近的是（            ）

A．莎士比亚的《哈姆雷特》	B．马丁·路德的《九十五条论纲》
C．卢梭的《社会契约论》	D．亚当·斯密的《国富论》

6 . 资产阶级民主从一开始就是少数人的民主，是以少数人对多数人的统治为前提的民主，是以保护资产阶级私有制经济利益为条件的民主，是以保护资产阶级私有制经济利益为条件的民主，因而具有局限性。阅读材料，回答问题。

材料一   1787年宪法确立的三权分立制和联邦制开创了世界一先例，它有利于维护美国的独立、统一和经济发展。但是，土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑人不能享有这些基本人权，南北不同经济体制之间的矛盾并未解决。

——摘编自王斯德主编《世界通史：第二编工业文明的兴盛

——16—19世纪的世界史》

材料二   杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策，印第安人在迁徙中减少了约三分之一的人口。美国的大陆扩张建立在印第安人的坟场上。

——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》

(1)根据材料一并结合所学知识，说明美国开创的三权分立制与联邦制分别是如何运行的？
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出美国资产阶级民主和人权局限性的表现？

7 . 近代以来，牛顿把地球上的物体的运动和天体的运动概括到同一个理论之中，麦克斯韦的电磁理论把电、磁、光的运动统一起来，爱因斯坦的相对论把牛顿力学和麦克斯韦电磁理论联系起来。这些科学事实说明近现代物理学（     ）

A．推动近代自然科学的产生	B．在发展中呈现出连续性和综合性
C．为民主政治建立奠定基础	D．为工业革命到来提供了理论依据

8 . 阅读材料，回答问题。

材料一   17世纪，一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆，认为博物馆将会“达到教化民众的目的，成为发明家集结与交换心得的场所”。18世纪40年代起，美、法等国相继建立起自然史博物馆，当时的博物追求珍奇物品和标本的齐全，陈列繁杂。

——摘编自《博物馆的历史》

材料二   1866年，德国人西门子研制发电机成功，19世纪70年代，实际可用的发电机问世，电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品纷纷涌现。随着发电机和电动机的发明和使用、便利的电力开始带动机器，成为影响人们生产和生活的一种新能源。

——摘编自普通高中人教版《历史》必修2和必修3

材料三   1820年，法国建立国立科学技术博物馆，以展示机器和制造技术为主，免费向公众开放。1909年，英国成立伦敦科学博物馆，接收了1851年、1876年两次世界博览会的一些机械展品，收藏了瓦特发明的蒸汽机和史蒂芬孙发明的机车等。来自不同地区的游客在各大博物馆参观，各博物馆之间的展品巡回展览也逐渐增多。

——摘编自《博物馆的变迁》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括欧洲博物馆建立的历史背景。
(2)根据材料二，归纳第二次工业革命的特点。
(3)比较材料一、三并结合所学知识，归纳欧洲历史博物馆陈列的变化。

9 . 思想解放是社会变革的先导。阅读材料，回答问题。

材料一   启蒙运动的中心是法国。在这里，杰出的思想家被统称为哲学家，他们高举起理性的旗帜。……这些哲学家不仅仅是传统意义上的哲学家，他们更多地致力于启迪民众而不是与学者对话；他们写作的大多是历史、小说、戏刷、讽刺文学和有关宗教、道德和政治问题的小册子，而不是正规的哲学论文。

——摘编自[关]杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》

(1)阅读材料一并结合所学，写出法国启蒙运动的三个代表人物并简述他们对未来社会提出的基本政治思想。根据材料一概括他们写作大多“不是正规的哲学论文”的动机。

材料二   倘若读者摊开一张欧洲地图，在巴黎市立起一个圆规，然后画出一个方圆五百英里的圆圈，那就将标出一个地区，把大约1640年文明的发祥地大都囊括在内了。世俗社会、近代自然科学、发达的资本主义、近代国家、议会政治、民主思想、机械工业等等，不是发端这个地区，就是首先在这里得到充分表现的。各个最迅猛变化都发生在圆圈内的地区。……自十七世以来的两百多年间，这个地区成了人类学家称为文化传播的地球核心。

——改编自[美]R．R．帕尔默《现代世界史》

(2)阅读材料二并结合所学，指出发生在“圆圈内的地区”的两场典型资产阶级革命并用一句话都括其作用。请你辩证地就材料二中加着重号的句子所反映的观点谈谈看法。

10 . “革命”一词在古希腊文化语境中意为政治的动荡，政体的更替。法国大革命过程中“革命”被赋予神圣的含义，“一个阶级推翻另一个阶级的暴烈行动”，对后世影响深远。造成这一变化（     ）

A．人民主权理论的影响	B．限制专制君主权力需要
C．革命成为时代的潮流	D．马克思主义学说的创立