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解析
| 共计 16 道试题
23-24高三上·安徽·阶段练习
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 14世纪早期,佛罗伦萨城的人口超过10万,其经济命脉是毛织业、银行和国际贸易,仅靠毛织业为生的人就占三分之一;与一般封建帝国和封建王国中的城市不同,佛罗伦萨城本身是一个国家。这一时期佛罗伦萨的发展反映出(     
A.欧洲商路与贸易中心转移B.新生经济因素力量增强
C.西欧新兴民族国家的诞生D.人文主义成为主流思潮
2023-10-07更新 | 300次组卷 | 7卷引用:黄金卷02 -【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(广东专用)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . “楚弓楚得”的典故出自《说苑·至公》。欧洲学者在17世纪用拉丁文给《论语》作注时,认为中国人心胸宽广、有君子之德,援引了这一典故,但将其中的“弓”换成了西方骑士惯用的“盾”。这说明(     
A.文献转译曲解原著价值立场B.文明交融推动世界文化繁荣
C.文教推广带有个体主观经验D.文化借鉴基于特定历史语境
2023-07-10更新 | 2995次组卷 | 18卷引用:广东省深圳市龙岗区德琳学校2023—2024学年高二下学期第一次考试历史试题
2023高三·全国·专题练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题
3 . 16世纪,一位意大利诗人在自传前言中写道:“命运残酷,无奈我自安然如故;生命,荣誉,财富,还有无价的才华;身的美丽,心的优雅;有此相伴,超越永无极限。”这反映了诗人(     
A.强调人的个性B.屈从命运安排
C.反对宗教教义D.相信社会进步
2023-06-21更新 | 4220次组卷 | 23卷引用:冲刺2024年高考历史真题重组卷02(广东专用)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 15世纪,英国法律规定,教会不得垄断教育,任何个人或团体经过政府批准备案都有权建立学校,家长也有权为子女自由选择学校。同时,欧洲新兴的市民阶级摒弃了对《圣经》单调的研习,而是热衷于创办拉丁文法学校,还新开设了读写算术、逻辑学和哲学等课程。这说明(     
A.基督教会的神权统治被摧毁B.普通民众的政治经济地位得到提高
C.商品经济发展助推制度变革D.文艺复兴推动了欧洲教育的世俗化
2023-06-03更新 | 382次组卷 | 6卷引用:广东省湛江第一中学2024届高三上学期开学考试历史试题
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 文艺复兴时期,大学图书馆、贵族图书馆、私人图书馆、教会图书馆等新型图书馆悄然诞生。图书的生产从抄写转为印刷,功能由重收藏转变为重利用;古代经典和世俗作品增多,藏书丰富并允许公众借阅。这(     
A.体现出欧洲实现了教育普及B.打破了教会的专制统治
C.反映了资本主义发展的需要D.提高了普通民众的地位
6 . 15世纪以来,欧洲服饰造型基于人体解剖学制衣的理念,逐渐摆脱了哥特的直线型风格,男性服饰凸显肌肉发达、肩膀宽大,女性服饰呈现细腰、圆臀等特点。这反映了(     
A.经济发展,女性地位提高B.文化繁荣,宗教信仰动摇
C.思想开放,近代科学发展D.王权强化,民族国家兴起
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 文艺复兴时期,人文主义者相信世风日下的现状与政体无关,认为君主制与共和制的差异并不是政治共同体运转良好与否的原因,政治统治的正当性取决于执政者能否以被统治者的利益和福祉为先。这反映出当时人文主义者(       
A.肯定开明君主制有其社会基础B.以理性思维审视政治体制
C.认为政治近代化转型动力不足D.尚未与封建专制制度决裂
2023-02-01更新 | 395次组卷 | 13卷引用:广东省珠海市广东实验中学金湾学校2023届高三2月月考历史试题
8 . 学者陈乐民把“人与上帝”的关系问题比喻为一团线的线头,抓住线头牵拉开去,把线团打开的整个过程,就是十四到十八世纪所发生的思想革命。通过这个“革命链条”,“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。该学者描述的“革命链条”(     
A.得益于资产阶级革命的开展B.推动了欧洲的社会转型
C.抨击了教会腐败和保守思想D.起源于自然科学的进步
2022-11-30更新 | 1214次组卷 | 24卷引用:广东省广州市华南师大附中2023届高三上学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
9 . 伊丽莎白一世统治期间,英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧。据统计,到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成。由此可以看出(     
A.意大利的戏剧艺术水平高超B.英国戏剧善于借鉴和创新
C.英国政治变革影响戏剧创作D.人文主义逐步传播到英国
2022-07-14更新 | 5057次组卷 | 39卷引用:广东省韶关市新丰县第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
10 . 中世纪,英国贵族的文学形象多为高贵、自尊、智慧等,16~19世纪英国贵族文学形象发生壇变。阅读材料,回答问题。

材料一   16~18世纪,土地贵族守旧的地产经营管理方式导致其经济地位、政治特权、爵位等级和社会荣誉地位急剧衰落,他们的文学形象也随之发生变化。如莎士比亚的历史剧《李尔王》展示了一幅上流社会道德沦丧、社会崩溃的图景;托马斯莫尔在《乌托邦》一书中对于“羊吃人”的惨剧有过逼真的描述,“他们(贵族)拉倒房屋,毁坏城镇,佃农们姣走......”.

——摘编自肖先明《中世纪至近代早期英国贵族社会地位的变化及其文学形象的嬪变研究》

材料二   19世纪英国小说家特罗洛普的《如今世道》,深入探讨了维多利亚时代英国资本主义经济的发展与基督教道德之间产生的矛盾,成为对社会变革的忠实记录。小说中的贵族朗杰斯塔夫仅仅靠继承土地来获得收益,但其开销并未减少,这使得他入不敷出,穷苦潦倒。他的贵族绅士身份,其实就是空壳。他竞选代表本郡的国会议员,却多次失败。他对以中产阶级为主的下议院的排斥,正是对贵族绅士权力失势的无力反抗。

——摘编自曾妍《19世纪英国小说中的绅士形象》


(1)根据材料一并结合所学知识,谈一谈你对16-18世纪英国贵族文学形象变化的认识。
(2)请为材料二小说中的贵族朗杰斯塔夫探索新的出路,举两例并说明理由。
共计 平均难度:一般