国家 | 代表 | 作品 | 内容 |
英国 | 莫尔 (1478—1535年) | 《乌托邦) | 虚构一个岛屿上的理想社会,居民未受基督教启示而能把社会 治理得井井有条 |
法国 | 拉伯需 (1494—1553年) | 《巨人传》 | 描写第一代巨人卡冈都亚为酬谢约翰修士,修建了“德廉美修道 院”。这是一个没有围墙的修道院,院内没有束缚人的清规戒 律,人们可以随心所欲地按照自己的意愿生活 |
西班牙 | 塞万提斯 (1547—1616年) | 《堂吉诃德》 | 描写一个绅士,学习剑客,行侠仗义,成为可笑而又可怜的悲剧 英雄。故事滑稽而荒唐,使读者笑出眼泪,在眼泪中领悟人生 |
A.文艺复兴在欧洲逐渐扩展 | B.信仰自由成为社会共识 |
C.宗教神学统治地位被推翻 | D.人的价值受到普遍重视 |
A.文艺复兴 | B.宗教改革 | C.科学革命 | D.启蒙运动 |
材料一 中古后期,西欧大学主要由学者们自发形成和组织,受救皇控制,50%以上集中于地中海沿岸的欧洲南部,其教学与研究以经院主义哲学为核心,辅之以医学、法律等专业学科。14—16世纪,国家或民族教会创办的大学迅速增加,许多城市也在原主教学校、法律学校等的基础上相继成立大学,其分布范围向整个欧洲扩展,希腊语、修辞学和文学等“博雅课程”被认为能“发展那些蕴涵于人身心之中的最高才能”,而日益受到重视。
——摘编自易红郡等《文艺复兴时期欧洲大学的变迁》
材料二 进入19世纪,西欧各国政府新创办了各类国立农学院、高等商学院及多科性技术学院等一批新大学,主要训练管理人员和科技人才,拿破仑还授予巴黎多科工艺学校“为了祖国的科学与荣誉”的旗帜。此外,企业家也创立或资助了一批大学,如欧文斯创办的曼彻斯特大学。牛津、剑桥、巴黎等传统大学在古典学科与神学之外,加强了对自然科学课程的研究。各大学相继设置了图书馆和实验室等研究设施。此外,大多数大学中兴起了诸如德意志“青年协会”式的学生组织,号召“民族团结”“为祖国服务”,反对犹太主义与斯拉夫主义。
——摘编自贺国庆《高等教育的重大转折——工业时代欧洲大学的变革》
(1)根据材料一并结合所学知识,阐述14—16世纪西欧大学新特点出现的历史背景。(2)根据材料二并结合所学知识,指出19世纪西欧大学出现的新变化并评价其历史影响。
A.造船业领先于欧洲各国 | B.城市商品经济得到发展 |
C.社会生活摆脱宗教束缚 | D.海外扩张促使财富剧增 |
A.瓦解了天主教会的神权统治 | B.契合了时代思潮与审美要求 |
C.促进了理性主义潮流的发展 | D.造成了欧洲建筑艺术的倒退 |
材料 东西方文明兴轰的规律表明:文明复兴的过程必然是文明再造的过程,文明唯有再造,方可复兴。一种文明能否通过再造而复兴,取决于其自我更新活力和适应客观环境变化的自我调整能力。西方文明在中世纪后半期复兴、在近代崛起并在世界占据主导性地位,是彻底摆脱了欧洲古典文明束鳞后诞生的新文明在与其他文明不断交流、激烈碰撞过程中,吸收人类文明的一切优秀成果。全面再造的结果。文明的再造,是对传统文明扬弃更新的过程,既包含对传统文明优秀成分的继承和升华,又须摆脱传统文明糟粕成分的禁锢和束缚;既要保持自身文化的营养、又须汲取外来文化的活力.
——摘编自徐坚《文明的再造与复兴——东西方文明兴衰的启示》
根据材料,结合相关历史知识,就“文明的再造与复兴”自拟论题,进行阐释。(要求:主题明确,史论结合,史实准确,逻辑清晰)材料一 商品货币经济刺激下欧洲城镇化的发展,最终形成了一个享有许多自由和平等权利的独立阶层——市民阶层。市民阶层既不像农民那样被束缚于土地,又不像骑士与教士那样受传统与教规的制约,这些都为体育活动在市民群体中的开展创造了良好的内在条件;社会现金流增多刺激下的社会世俗化和娱乐化转向,则为体育活动在市民群体中的流行和兴盛提供了外部条件。市民体育在对传统体育项目进行继承和改造的过程中,部分地摒弃了骑士体育和民俗活动中的宗教规则。于是,市民们在城市有限的环境中进行了博采众长、丰富多彩、特色鲜明的体育活动。
——摘编自王梓宇等《中古盛期欧洲城镇化背景下市民体育之兴盛及其当代启示》
材料二 14世纪的文艺复兴运动开启了欧洲体育复苏的大门,接着宗教改革、启蒙运动、工业革命等社会变革推动着人们身体观和体育观的解放,从而为体育的复兴扫清了道路;同时,市民阶层体育需求的增长和绅士阶层培养全面发展型人才的需求,推动着体育形式和内容的变革。宏大的社会因素和体育自身的变革,共同构成了欧洲古代体育向现代体育转型的历史进程。体育事业的现代转型反作用于城市发展,最终为城市发展创造一个更为和谐、积极、健康的内部环境和氛围。
——摘编自张爱红等《欧洲古代体育向现代体育转型的历史审视》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述中世纪欧洲市民体育兴盛的背景。(2)综合上述材料并结合所学知识,简析欧洲古代体育向现代体育转型的影响。
A.为新的思想运动积蓄了力量 | B.催生了新的阶级和经济结构 |
C.使文教事业摆脱了教会控制 | D.加速了资产阶级革命的发生 |
A.近代自然科学的兴起 | B.教会放松对欧洲控制 |
C.欧洲启蒙运动的推动 | D.文艺复兴运动的开展 |
A.影响到“文学三杰”的创作 | B.受到启蒙思想家深刻影响 |
C.彻底摆脱神学思想的束缚 | D.符合新兴资产阶级的诉求 |