①推动了启蒙运动的发生
②构成了现代物理学的基本理论框架
③完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合
④第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想
| A．①③ |
| B．①②③ |
| C．②④ |
| D．②③④ |
材料一 1687年牛顿发表了著名的《自然哲学的数学原理》，提出了经典力学三大定律，把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中，形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系。在此之前及发表之际，英国主要大事年表如下：
1588年打败西班牙“无敌舰队”
1616年莎士比亚去世
1626年唯物主义和现代实验科学的始祖培根去世
1640年英国资产阶级革命爆发
1651年克伦威尔颁布《航海条例》
英国启蒙思想家霍布斯完成《利维坦》
1660年“促进物理一数学实验知识”发展的英国皇家学会成立
1662年英国皇家学会领到皇家特许证。成为世界上历史最长而又从未中断过的科学学会
1665年英国开始出版科学报告会文献
1679年议会制定《人身保护法》，并迫使英王签署
1688年“光荣革命”。英国资产阶级革命结束
1689年英国议会通过《权利法案》，确立君主立宪制
材料二 启蒙思想家希望他们能像牛顿发现万有引力定律一样，找到统治人类社会的然法则。
英国哲学家约翰洛克致力于找到政治学的自然法则。
苏格兰思想家亚当·斯密将他的注意力放在了经济领域，提出了市场的供求原则。
法国的孟德斯鸠试图……找到能在一个繁荣、稳定的国家中蕴育政治自由的原则。
——【美】杰里本特利《新全球史》
围绕材料一、二并结合所学，对牛顿经典力学的产生及其影响进行解读。（要求：观点正确，史实充分，史论结合，逻辑清晰。）
材料 在人类社会的发展史上，有一条贯穿古代中国和近代欧洲的鲜明主线：在几千年的时间里，从伏羲到牛顿，有一群不同年代、不同信仰和不同国家的“夸父”们前赴后继地“追逐太阳”，不断改变着人类的命运。
——摘自隋云鹏《夸父追日：从伏羲到牛顿——兼论理性主义的发展》
解读材料，围绕人类“追逐太阳”的主题，自拟题目，并结合相关史实加以论述。（可以选择二位或二位以上“夸父”，也可以选择一个时代，或以古今结合、中外关联进行整体说明。要求观点明确，史论结合，言之成理）
材料 1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》一书。标志着经典力学体系形成。
1689年，英国颁布《权利法案》。
1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，第一次工业革命开始。
1785年，瓦特改良蒸汽机。
1807年，富尔顿发明汽船。
1860年左右，英国已成为世界工厂。
1787年美国颁布1787年宪法。
南北战争后，美国增加教育投资。实行公立与私立办学并举的方针。加强职业技术教育。
1876年，贝尔发明电话。
爱迪生一生有1000多项发明获得专利。
19世纪末20世纪初，垄断组织在美国有了飞速的发展。
1894年，美国工业生产跃居世界第一住，生产量等于欧洲各国生产总量的一半。
1914年，美国人亨利·福特首先采用流水线生产方法。
1944年，布雷顿森林体系形成，形成了以美元为中心的世界货币体系。
1947年，关贸总协定建立，形成了以美国为中心的世界贸易体系。
解读材料，提炼观点，并结合材料和所学知识，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。）
| A．统治者排斥先进的科学技术 |
| B．科技对思想信仰有支持或瓦解作用 |
| C．中外宗教信仰存在较大差异 |
| D．当时中国科技发展与世界保持同步 |
| A．直接推动近代天文学的革命 |
| B．使人类彻底摆脱神学的束缚 |
| C．促使人类开始关注现世生活 |
| D．推动了人类社会的发展进步 |
