A.伽利略的自由落体定律 | B.牛顿的经典力学体系 |
C.达尔文的进化论 | D.爱因斯坦的相对论 |
材料一 17世纪中期,牛顿创立了经典力学理论后,运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。
材料二 20世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学,为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。
——以上材料均摘自《宇宙探险》
材料三 达尔文推翻了那种把动物、植物、各物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性。
材料四 自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行为,便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用这本书(虽然是胆怯地而且可说是只在临终时)来向自然事物方面的教会权威挑战,从此自然科学便开始从神学中解放出来。
——恩格斯
材料五 从神舟一号无人试验飞船到神舟五号乃至“神六”、“神七”“神十一”“等神舟系列载人飞船的成功发射实现中华民族的千年飞天梦想,再到的“天宫一号”“天宫二号”空间实验室,中国突破了一系列航天领域的关键技术。中华民族,这个充满蓬勃生机的民族在长达半个多世纪的问天之旅中,不是在走,而是在加速奔跑。
请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中“经典力学理论”形成的历史背景。经典力学体系的形成等科学成就对当时的欧洲思想界的主要影响是什么?
(2)指出材料二中科学理论有什么新发展?简要分析其发展的主要原因。
(3)据材料三结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响 ?
(4)依据材料四回答,从事科学研究的重要条件是什么?17—18世纪的中国为什么不能产生“哥白尼”、“伽利略”式的科学家,试结合中国当时的经济、思想文化状况进行分析说明。
(5)依据材料五结合所学分析中国航天事业迅速发展的有利因素。
A.伽利略自由落体定律 | B.牛顿的经典力学体系 |
C.普朗克的量子论 | D.爱因斯坦的相对论 |
材料一 下表是17、18世纪中国和西方一些历史人物的主要思想
中国 | 西方 | |
主要思想 | 黄宗羲(1610—1695年),批判君主专制,提出“君臣平等”和“工商皆本”的思想。 顾炎武(1613—1682年),提出“以天下之权寄天下之人”的“民治”主张。 王夫之(1619—1692年),揭露历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公”。 | 伏尔泰(1694—1778年)反对君主专制和封建神权,认为自然赋予了人类以思想自由、出版自由、信仰自由以及法律面前人人平等。 孟德斯鸠(1689—1755年)反对君主专制,倡导天赋人权,认为政权属于全体人民,提出“三权分立”的原则。 卢梭(1712—1778年)反对封建王权,倡导“社会契约论”和“人民主权”说,论述了私有制是人类不平等的起源。 |
(1)17世纪的中国和18世纪的西方都产生了启蒙思想,依据材料一概括中西启蒙思想最主要的共同主张,并分析其产生的共同原因。
材料二 16~17世纪中国、欧洲著名科学家及其成就表
姓名 | 生卒年代 | 著作 | |
中国 | 李时珍 | 1518~1593 | 《本草纲目》 |
徐光启 | 1562~1633 | 《农政全书》 | |
宋应星 | 1587~1666 | 《天工开物》 | |
欧洲 | 哥白尼 | 1473~1543 | 提出“太阳中心说” |
布鲁诺 | 1548~1600 | 提出宇宙无限论 | |
培根 | 1561~1628 | 初创近代实验科学 | |
伽利略 | 1564~1642 | 用望远镜观察天体,证实太阳中心说 | |
牛顿 | 1643~1717 | 提出物体运动三大定律和万有引力定律 |
恩格斯说:“自然研究用来宣布其独立……的一个革命行动,便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战,从此自然科学便开始从神学中解放出来……科学的发展从此便大踏步地前进。”
(2)根据材料二并结合所学知识,比较16-17世纪中国与欧洲科学技术发展的主要差异。
(3)结合近代物理学和生物学领域的主要表现说明“自然科学便开始从神学中解放出来……科学的发展从此便大踏步地前进”这一评论。
A.爱因斯坦 | B.莱布尼茨 | C.培根 | D.牛顿 |
材料一 伽利略研究引发的动力学观念的革命,使得有必要以新的方式表述给行星运动以力学解释这个问题……牛顿对天文学的伟大贡献,正是在阐发这新的动力学的含义并将其应用于太阳系所提出的具体力学问题的过程中作出的……牛顿的伟大著作以《自然哲学的数学原理》为名……对《原理》的主要内容作一简短的综述,就可说明它的带根本性的重要意义和广阔的范围。
──亚·沃尔夫《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
材料二 牛顿第一个成功地找到了一个用公式清楚表述的基础,从这基础出发他用数学的思维,逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相符合。
──爱因斯坦
探求事物属性的准确方法是从实验中把它们推导出来。
──牛顿
材料三 日食期间光线弯曲情况的记录
日期 | 地点 | 结果及误差(角秒) |
1919年5月29日 | Sobral | 1.98±0.16 |
Principe | 1.61±0.40 |
在1919年11月6日召开的英国皇家天文学会和皇家协会联合举行的大会上,天文学家罗伊尔宣布:“星光确实按照爱因斯坦引力理论的预言发生偏折。”
——摘编自钮卫星《从光线弯曲的验证历史看广义相对论的正确性问题》
材料四 对于牛顿来说,承认上帝在宇宙中的存在和影响,不止是对大众信仰的忍让。它是他的思想的攸关重要的部分,深深地影响了他的观点……牛顿关于绝对运动的实在性的信念归根结底乃植基于他的这样的信仰:运动的能量最终是上帝所施加的,上帝精确地知道他是否已施加能量,以及施加了多少。同时,绝对运动预先就假定了绝对运动在其中发生的绝对空间和绝对时间……在接受莫尔和巴罗的观点时,牛顿作了意味深长的补充:上帝“由于始终存在和无所不在,因此他构成持续和空间”。
——摘编自(英)亚·沃尔夫著,周昌忠等译《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,指出《自然哲学的数学原理》出版的时代背景。
(2)依据材料二、三,概括西方近代科学家进行自然科学研究的主要方法。
(3)结合牛顿所处时代,谈谈你对材料四的看法。
A.近代科技促成了文艺复兴的兴起 |
B.牛顿定理构成了近代力学体系的基础 |
C.牛顿精神推动了启蒙运动的发展 |
D.经典力学奠定了狭义相对论理论基础 |
A.爱因斯坦的相对论 |
B.牛顿的力学理论体系 |
C.达尔文的进化论 |
D.法拉第的电磁感应现象 |
材料 牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)作为近代自然科学的集大成者,进一步完成了由伽利略提出的用一种统一性的原则来把握整个宇宙的问题。他提出三条动力学的基本规律以及万有引力定律,证明了包括地球和天体在内的整个宇宙都服从于普遍一致的运动规律。牛顿自然科学的成就使中世纪以来一直处在昏暗和神秘状态的宇宙世界沐浴在阳光之下。正如卡西尔所言,牛顿的自然科学证明了人凭借自己的理性能够把握宇宙内在的基本秩序或规律,证明了“知识的力量”和自然力一样,“也是一种同样基本的力量”,从而“宣告了人类知识的胜利”。牛顿不仅为自然,还为哲学建立了坚实的准则。18世纪是“科学的世纪”,就是理性和光明的世纪。
——摘编自黄学胜《启蒙的科学精神及其影响》
解读材料,提炼一个观点,并结合世界史相关知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,言之成理)
①推动了启蒙运动的发生
②构成了现代物理学的基本理论框架
③完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合
④第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想
A.①③ |
B.①②③ |
C.②④ |
D.②③④ |