1 . 启蒙思想家们认为“它是最坏的统治形式,它违背了理性和自然法,注定不会长久。”这里的“统治形式”是
A.直接民主制 | B.君主专制 | C.开明君主制 | D.君主立宪制 |
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2020-03-03更新
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80次组卷
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2卷引用:2020届上海市嘉定区高三一模历史试题
2 . 17世纪中期以来,英国流传着一句民间谚语:“我的破茅屋是我的城堡。风能进,雨能进,国王不能进。”以下人物的思想最能体现这一民谚精髓的是
A.霍布斯 | B.培根 | C.洛克 | D.伏尔泰 |
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3 . 独立后的美国确立了联邦体制,这一政治架构的理念主要源自
A.卢梭 | B.霍布斯 | C.伏尔泰 | D.孟德斯鸠 |
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名校
4 . 相比较14-16世纪的文艺复兴,18世纪的法国启蒙思想家
A.提倡理性,批判君主专制 | B.提出要建设工业文明国家 |
C.高呼“全世界无产者,联合起来” | D.提出“虔诚信仰即可得救” |
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2019-12-24更新
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75次组卷
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2卷引用:上海市徐汇区南洋模范中学2019年高三上学期期中考试历史试题
5 . 制约君主权力以免专制统治,制约贵族权力以免无政府状态,为此伏尔泰主张
A.信仰自由是所有自由中最重要的自由 | B.三权分立,防止专制 |
C.言论出版自由,宣传自由平等 | D.实行开明专制 |
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6 . 法兰西和北美独立战争有着密切的关系,下列各项可以作为论据的是
A.《1787年宪法》起草时借鉴了法国的《人权宣言》 |
B.卢梭三权分立思想在美国1787年宪法中得以体现 |
C.北美殖民地和法国有着密切的经济与政治的联系 |
D.启蒙思想的传播激发了北美人民的民族民主意识 |
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2019-09-02更新
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117次组卷
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2卷引用:2013年上海市青浦区高考一模(即期末)历史试题
名校
7 . 恩格斯说:“十八世纪主要是法国人的世纪”。这一说法的主要依据是
A.法国民主共和制度的确立影响深远 | B.启蒙运动在法国达到高潮并影响世界 |
C.法国率先完成第一次工业革命 | D.法国成为世界最大的殖民帝国 |
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2019-11-01更新
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106次组卷
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5卷引用:上海市崇明县2015届高三三模历史试题
上海市崇明县2015届高三三模历史试题山东省日照市第一中学2019-2020学年高二10月月考历史试题内蒙古呼和浩特市第十六中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省郑州市励德双语学校2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)山东省德州市第一中学2024届高三10月月考历史试题变式练习世界史02
名校
8 . 霍布斯认为“统一在一个人格之中的一群人就称为国家。……一个最坏的政府也胜过没有政府。”在霍布斯看来,这种“人格”的形成,可以通过
A.自然获得 |
B.订立契约 |
C.军事压服 |
D.权谋欺诈 |
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2019-08-16更新
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108次组卷
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4卷引用:上海市静安区久隆模范中学高二历史下册第6课《启蒙运动》练习
9 . “于是,这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体的共同体,以代替每个订约者的个人;组成共同体的成员数目就等于大会中的票数,并且共同体就以这一行为而获得它的统一性,它的公共的大我,它的生命和它的意志。”这句话的作者是
A.霍布斯 |
B.洛克 |
C.孟德斯鸠 |
D.卢梭 |
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2019-08-16更新
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56次组卷
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3卷引用:上海市静安区久隆模范中学高二历史下册第6课《启蒙运动》练习
名校
10 . 下列选项中不属于伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭的思想共同点的是
A.反对封建君主专制 |
B.要求建立民主共和制度 |
C.建立近代法律制度 |
D.提倡自由平等和人权 |
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