启蒙运动单选题练习题及答案-三明高中历史-组卷网

16-17高二上·湖南岳阳·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动

名校

1 . 伏尔泰在《哲学通信》中说“像牛顿先生这样一个十个世纪以来最杰出的人物。当然当得起‘伟大’两个字，……我们应当尊敬的是凭真理的力量统治人心的人。而不是依靠暴力来奴役人的人；是认识宇宙的人，而不是歪曲宇宙的人”基于这一认识。伏尔泰（）

A．提倡个性自由，阐释人性之美

B．提倡权力的制衡，防止暴政

C．倡导人民主权，反对君主专制

D．否定外在权威，推崇理性思考

2023-04-18更新 | 69次组卷 | 59卷引用：福建省三明市永安市第三中学2021届高三9月月考历史试题

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2022·重庆·高考真题

单选题-单题 | 困难(0.15) |

近代科学的兴起启蒙运动

真题名校

2 . 11世纪以来，人们认为君主具备手到病除的神性。君主的触摸可以治愈各种疾病，尤其是被称为“国王病”的淋巴结核。君主触诊成为备受珍视的仪式，成为君主威望的象征。到牛顿和洛克的时代，就像占星术和炼金术突然间风光不再一样，触诊也几乎在一夜之间销声匿迹。这种转变在一定程度上表明（）

A．科学发展改变了人们的君权观念	B．近代医学进步攻克诸多传染疾病
C．君主权力运行受到法律严格限制	D．科学宇宙观动摇了教会神圣地位

2023-04-07更新 | 4416次组卷 | 32卷引用：福建省永安市第三中学高中校2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题（历史班）

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23-24高三上·江苏南通·期末

单选题-单题 | 困难(0.15) |

启蒙运动

名校

3 . 在亚当·斯密看来，自由竞争市场经济之所以优越，就在于它是一种能使公私利益相协调和统一的机制。在道德领域，亚当·斯密不承认任何权威，只认同利己与利他相结合的“合宜”才是美德。在此，亚当·斯密（）

A．批判启蒙运动的缺陷	B．肯定市场经济与道德情操的统一
C．突出理性的标准作用	D．承认利己是市场经济的道德标准

2023-02-04更新 | 1476次组卷 | 10卷引用：福建省三明市等5地2024届高三一模历史试题

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2011高三下·江苏扬州·学业考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动

名校

4 . 如同在自然科学领域有“物体运动三大定律”一样，西方先哲们发现人类社会也有“三大定律”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，第三大定律的思想集中体现为

A．三权分立说

B．社会契约论

C．天赋人权

D．法律平等

2020-09-22更新 | 76次组卷 | 31卷引用：福建省三明市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史复习试题3

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19-20高二上·安徽蚌埠·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

卢梭的主张和作品启蒙运动

名校

5 . 卢梭提出：“在国家里没有什么基本上不能废除，社会契约本身也不例外，因为假如所有人民一致同意破坏契约，无疑地这将是合法的破坏。这主要反映的是

A．社会契约

B．人民主权

C．自由平等

D．三权分立

2020-02-11更新 | 965次组卷 | 26卷引用：福建省三明市泰宁第一中学2019-2020学年高二上学期第一阶段考试历史（选考）试题

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2010·江苏·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

卢梭的主张和作品启蒙运动

名校

6 . 卢梭说：“行政权力的受任者决不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们；对这些官吏来说，这决不是订立契约的问题，而只是服从的问题。”这体现他主张（）

A．制定契约限制官吏滥用职权	B．反对用暴力手段解决官民对立
C．官吏行使权力需接受人民监督	D．个人意志凌驾于公权之上

2020-02-10更新 | 126次组卷 | 45卷引用：2012-2013学年福建省三明一中高二下学期第一次月考历史试卷

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10-11高二·吉林长春·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

卢梭的主张和作品启蒙运动

名校

7 . 近代西方有一位思想家主张:“要寻找出一种结合的形式，使它能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”这一主张的理论依据是（　　）

A．三权分立说

B．人民主权说

C．社会契约论

D．天赋人权说

2020-01-07更新 | 110次组卷 | 67卷引用：2015-2016学年福建三明一中高二上第二次月考历史卷

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2018·江苏徐州·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的核心、内容和意义启蒙运动

名校

8 . “他们面临着双重使命：既要把人从禁欲主义的禁锢中解放出来，又要避免滑向纵欲主义；既要声张自我牟利的正当性，又要将社会引向公序良俗；既要正视古典美德共同体一去不复返，又要展示现代社会是一个‘全民嘉年华’的年代”。“他们”（）

A．开启了人文主义精神的先河	B．打破了民众对罗马教会的迷信
C．恢复了被基督教泯灭的人性	D．开辟了否定权威的理性新时代

2019-12-25更新 | 803次组卷 | 45卷引用：福建省三明市三地三校2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题

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16-17高二下·安徽淮北·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孟德斯鸠的主张和作品启蒙运动

名校

9 . 1748年孟德斯鸠发表《论法的精神》，他主张立法机关为贵族院和众议院，贵族院由世袭的贵族组成，众议院通过普选方式由各区域的人民选出的平民代表组成，两院同时有立法权，有各自的议会、各自的考虑、各自的见解和利益。这一见解

A．反映了三权分立的思想	B．体现了近代代议制的特征
C．影响了西方议会制度的建立	D．有效防止了专制独裁

2019-11-15更新 | 193次组卷 | 16卷引用：福建省三明市第一中学高中历史必修三期末复习卷一

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17-18高二上·河北保定·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孟德斯鸠的主张和作品启蒙运动

名校

10 . 王夫之指出，为民为公，乃千古法的精义所在，君主虽位尊权重，其意志仅一人之义，属“私”．孟德斯鸠认为，当立法权和行政权集中在同一个人或同一机关之手，自由便不复存在，因为人们害怕这个国王暴虐地执行法律．由此可知，两人主张的相似之处是

A．质疑和防止君权过于集中	B．勾画未来社会发展蓝图
C．体现鲜明的民主共和精神	D．都有新阶级力量的推动

2019-11-08更新 | 262次组卷 | 24卷引用：福建省三明市第一中学2018届高三上学期第二次月考历史试题

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