1 . 如表所示是苏格兰的世界文化名人(部分)。这可用于说明（     ）

文化名人	生卒年	文化地位
亚当·斯密	1723-1790	英国古典政治经济学的创始人
威廉·罗伯森	1723-1794	近代史学的开创者
詹姆斯·瓦特	1736-1819	蒸汽机改良者
法兰西斯·哈奇森	1694-1746	苏格兰哲学之父

A．苏格兰已成为欧洲启蒙运动的中心

B．科学革命冲击了封建统治精神支柱

C．理性和科学思潮在苏格兰广泛传播

D．工业革命引发苏格兰社会结构变化

2 . 陈乐民先生在介绍西方民主政治发展的历程时有过这样一段概述：这条脉络是这样下来的：“大宪章”——洛克的思想——“权利法案”——“宗教宽容”——美国的“独立宣言”——法国的“人权宣言”。这条线代表了也反映了人类前进的方向。这条线实质上是早期资产阶级（     ）

A．对专制王权的制约	B．对宗教思想束缚的抗争
C．对天赋权利的实践	D．对建立理性王国的思考

4 . 以下哪个启蒙思想家明确提出“三权分立”学说（     ）

A．伏尔泰

B．孟德斯鸠

C．卢梭

D．康德

5 . 18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会了用自己的头脑思考问题。与文艺复兴、宗教改革时期相比，启蒙运动时期人们思考的问题突出表现在(     )

A．批判神权统治	B．提倡人性解放
C．探究自然规律	D．构建“理性王国”

6 . 卢梭在《社会契约论》中，阐述了解决现存统治秩序的办法不能由任何理想的统治者来确定，只有根据被统治者的利益才能有效地确定。该论述体现了（     ）

A．天赋人权

B．人民主权

C．分权制衡

D．君主立宪

7 . 伏尔泰研究了牛顿的科学成就，孟德斯鸠写过多篇自然科学的论文，康德在46岁之前的著述也集中在自然科学方面，他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系，形成了自然法论中具有新精神的人文主义”。据此可见启蒙运动时期的“人文主义”（　　）

A．划清与自然科学的界限	B．开启近代思想解放序幕
C．偏离了文艺复兴的轨道	D．汲取了理性思考的精神

8 . 启蒙运动时期的一种主张认为：社会中每个人应该把自己的人生及全部力量共同置于总意志最高指导之下，这个过程中器要让渡个人部分权利。而通过这种结合行为产生了“国家”或“主权者”的集合团体。据此推知，这种主张是

A．社会契约

B．人民主权

C．天赋人权

D．分权制衡

9 . 关于某一运动的历史影响，恩格斯评论道：“思维者的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排斥。”这一运动

A．为资本主义社会构建了蓝图	B．标志着欧洲人文主义精神的复苏
C．沉重打击了罗马教廷的特权	D．推动了英国资产阶级革命的爆发