1 . 在阶级社会里，社会革命中对立的政治派别往往以社会阶层来划分，但也会出现以宗教信仰划分的情况，如下表。据此判断，表格反映的近代社会革命是（     ）

亲国王的阵营（信奉国教）	反国王的阵营（不信奉国教）
贵族	贵族
商人	商人
乡绅	乡绅
农民	农民

A．英国资产阶级革命	B．法国大革命
C．俄国二月革命	D．日本明治维新

2 . 法国大革命爆发前，西哀耶斯发表了被誉为“圣经”般的小册子《第三等级是什么？》。在书中，他呐喊道：“第三等级是什么？是一切。”“第三等级”指的是（　　）

A．教士	B．国王、贵族
C．资产阶级	D．农民、工人、城市平民和资产阶级

3 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   启蒙运动是一场触及法国人灵魂深处的思想革命。可以说很少有别的运动像启蒙运动那样对人的思想和行动发生如此深刻的影响。而当18世纪想用一个词来表述这种力量的特征时，就称之为理性。

——摘编自唐晋《大国崛起》

材料二   18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，他们要求独立的呼声高涨。1775年4月，美国独立战争开始，经过几年的艰苦斗争，于1781年打败英国军队。1783年，英国承认美国独立。

材料三   到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展；启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。拉丁美洲人民经过艰苦斗争，于19世纪20年代基本获得独立。

(1)根据材料一并结合所学知识，指出启蒙运动的精神内核并分析其对法国的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析美国独立战争爆发的原因并指出宣告美国独立的文献。
(3)根据材料三并结合所学知识，列举拉丁美洲民族独立运动中的主要事件。

4 . 在法国大革命中，各政权都要求法国公民说法语，而代替许多地方方言；建立了公立小学网来教授法语；在革命过程中创立了国旗、国歌和国家节日。这些举措旨在（     ）

A．巩固新生的资产阶级政权	B．增进法国人民的民族意识
C．集中力量抗击国内外敌人	D．消除封建割据以维护统一

5 . 国家领土形成的过程存在着先占、添附、征服、购买等多种方式。有学者称，美国领土的形成具有非常有利的外部机遇，它是在欧洲因素的作用下、在欧洲的矛盾争斗中不断扩大的。下图所示①②③中，“欧洲因素”的影响集中体现在

A．意大利

B．西班牙

C．英国

D．俄国

6 . 右图的油画呈现了美国独立战争的某些信息，对这些信息解读最准确的是

A．美国独立战争是一场民族独立运动	B．该事件拉开了美国独立战争的序幕
C．英国君主专制统治激起北美人民不满	D．北美的斗争鼓舞了法国大革命的到来