材料一：13-14世纪的法国（该图选自《剑桥插图中世纪史》）
材料二：在中世纪的欧洲，封建社会制度有它的合理性，土地分封是社会的基础。但分裂状态阻碍社会经济发展，于是就需要走向统一。于是，专制王权出现了。可是国家的统一一旦完成，民族的自立牢不可破时，专制的权力又成为国家继续前行的新阻力，于是
——钱乘旦《西方那一块土》
材料三 ：17到19世纪“英美法系”和“大陆法系“的建设历程表
| 国家 | 相关事件 |
| 英国 | 1689年《 ① 》 |
| 1701年《王位继承法》 | |
| 法国 | ② 年《人权宣言》 |
| 《1791年宪法》 | |
| ③ 年《法国民法典》 | |
| 1875年《法兰西第三共和国宪法》 | |
| 德国 | 1871年《德意志帝国宪法》 |
| 1896年《德国民法典》 | |
| 美国 | 1776年《 ④ 》 |
| 《1787年宪法》 |
(2)根据材料二，概述中世纪以来至近代欧洲国家的演变过程。结合所学，从观念变迁和政治变革两个层面指明法国如何实现“
(3)写出材料中的空格的内容，请结合所学对西方两个法律体系的其中一个法律体系的建设过程进行历史解释。
材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
……
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。
……
除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
……
材料二 第十一条 皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战和媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接收使节。
第十二条 皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。
第十八条 皇帝任命帝国官吏，有创制法律之权。
材料三
请回答
(1)材料一、二各出自哪一国的什么政治文献？
(2)材料三反映的是哪个国家的政治制度？该图反映出这种政治制度的什么原则？请指出图中的权力中心在哪里？
材料一 相关国家的中央权力机构分布图
材料二 1689年，《权利法案》规定：国王未经议会同意不得停止任何法律效力；1701年议会又通过法案规定：凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效，把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣的身上。罗伯特·沃波尔是英国历史上第一个内阁首相，他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职，从而开创了一个先例：凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。
——刘宗绪《世界近代史》
材料三 宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院。议会采取两院制，参议院通过间接选举产生，有权否决众议院通过的法律。
材料四 第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”第15条：“由皇帝任命帝国首相。”第18条：“（皇帝）有创制法律之权。”
（1）指出材料一中各图所展现的政治体制。图3体现了美国政体具有怎样的特点？
（2）结合所学知识，指出图3与图2相比在国家管理体制上的创新之处。简析图4与图3所示政体的本质区别。
（3）根据材料二，概括近代英国民主政治发展完善的历程。材料三、四分别出自法国和德国的哪部政治文献？结合所学知识，分别指出这两部文献颁布的历史作用。
（4）通过对中外政治体制变化的研究，请你谈谈对人类政治文明发展的认识。
材料一 贩运到美洲的奴隶人口数量（单位：千人）
材料二 资本主义制度的建立实践了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的政治主张。到19世纪后半期，英国社会学家斯宾塞借用达尔文的生物进化论，形成了社会达尔文主义。他认为人类社会是不断沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程向前发展的，社会发展的规律同生物进化的规律一样，也是生存竞争，优胜劣汰，适者生存。因此，强者荣华富贵、弱者卑微贫贱都是社会进化过程中的必然现象。
材料三 1270-1890年英国年均收入增长图
材料四 20世纪初列强瓜分世界示意图
据以上材料，为该学者的专著《近代西方殖民扩张史》拟定一份目录，并简要说明。（要求：“目录”应当线索明晰，结构完整；“说明”应当表述成文，叙述完整。）
材料一 中国发展模式的价值内核，源于延续几千年的政治传统，……这种传统达到西方难以企及的历史高度：一是强大的中央集权国家，国家机器和军队由中央政府掌握，而非欧洲那样由封建领主或教会掌握；二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵；三是政治对人民负责，体现“民本主义”。
——俞邃《关于“中国模式”之我见》
材料二 我们（雅典），那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
材料三
材料四 “总统任期七年，连选得连任……每项命令须经各部部长一人之副署……有特赦权；大赦则只能依法律行之……征得参议院同意后，得解散法定任期尚未届满的众议院。”“由国民议会选举的参议员以名单投票的方式依绝对多数票选出。”“参议院及众议院共有创议并制定法律之权。”
材料五 “参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时……弹劾之。”“国务员辅佐临时大总统负起责任。”“临时大总统统率全国海陆军队……任免文武职员。”“总统得宣告大赦、特赦、减刑、复权；但大赦须经参议院之同意。
(1)依据材料一和材料二，分别说明中国政治传统、雅典民主的特点，结合所学知识分析呈现不同特点的原因。
(2)结合图一和图二分别指出唐朝和美国政府机构是如何运行的？两者权力运行的最大不同点是什么？
(3)结合所学知识，请您判断材料四、五各选自哪一部宪法？有学者认为材料五所属宪法是以材料四所属宪法为主要蓝本制定的。您是否赞同该观点？请说明理由。
| A．民族文化的多元性 | B．三权分立的权力架构 |
| C．自然环境的差异性 | D．联邦制国家结构的特点 |
材料 1912年，熊彼特在其《经济发展理论》一书中提出“创新理论”，他突破了西方传统经济学认知经济发展的模式，试图通过分析技术进步和制度变革在提高生产力过程中的作用，从一个全新的视角来阐释和认知资本主义的发展。
熊彼特在不连续性假设基础上，把动态分析方法引入经济学，认为创新就是新组合对旧组合加以破坏或颠覆的过程。对此，他曾这样形象地比喻：多少辆马车相加，都不能得到一辆火车；沿着旧地图，一定找不到新大陆。
熊彼特非连续性创新模型
——摘编自《熊彼特之创新理论的发展演变》等
从材料中选取一个角度，自拟论题，结合所学世界史的相关知识，对其加以阐释。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰）
问题：
（1）分别指出上述三图所对应的政治制度。
（2）叙述西欧上述政治制度的演变过程。
| A．征询上院对于脱欧意见 | B．提请国王提前解散议会 |
| C．举行全民投票否决议会 | D．撤销有关内图成员职务 |
材料一
材料二
材料三
材料四 任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府，越需要受到特别限制，因为愈是远离被统治者的政府愈有可能滥用职权，耍阴谋诡计，陷入腐化堕落的地步。
（1）使材料一中两人荣登英王宝座的“不流血事件”是什么？材料中法案的颁布，标志着英国确立的政治体制是什么？
（2）从材料二中可以看出美国总统是怎样产生的？结合所学知识，指出美国所创立的与英国不同的政治体制是什么？
（3）材料三中的政治权力结构示意图分别是哪个国家的？图2这一结构关系建立的法律依据是什么？
（4）依据材料四，结合以上问答，你对近代民主政治有哪些认识？
