材料 《大国崛起》是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片，解读15世纪以来世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。本片所说的“世界性大国”，不是人口和面积意义上的大国，而是公元1500年前后的地理大发现之后的五百年来，出现的具有全球性影响的国家。以下是剧集目录。
结合所学知识，就其中一个国家的崛起与发展，自拟一个能够反映其特征的主题，并运用世界史的具体史实予以论证。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰）
材料 美国学者诺思在《经济史中的结构与变迁》一书中写道：“制度提供了人类相互影响的框架，它们建立了一个社会，或更确切地说一种经济秩序的合作与竞争关系。”制度创新是社会政治、经济和文化等方面制度的变革过程，是支配人们行为及其相互关系的规则、规范和惯例的进步，并改善个人、组织与其外部环境，其直接结果是激发人们的创造性和积极性，促使各种社会资源配置更加合理，经济效率和社会效率有更大提高。可见，制度创新在整个社会创新体系的运行中居于基础和保证地位。制度创新有助于政治观念更新，有助于政治结构合理化，有助于政治行为进步，有助于社会经济的发展。制度创新的过程本身就是一个新的制度代替旧的制度，良性制度代替非良性制度，效率高的制度代替效率低的制度的过程。
——摘编自李景治《当代中国政治发展中的制度创新》
根据材料，围绕“制度创新”自拟论题，并结合所学知识加以论述。（要求；论题明确，史论结合，层次清楚，逻辑严密。）
材料：
| 时间 | 中国 | 西方 |
| 17世纪 | 1661年郑成功收复台湾。 1677年南书房设立。 1683年清延设立台湾府，次年开 放海禁。 1686年设立广州十三行。 | 1600年英国成立东印度公司。 1688年英国发生政变一“ 光荣革命’ ”。 1689年洛克发表《政府论》，反驳“君权神授"观 点。 |
| 18世纪 | 1723年雍正帝下令禁止传教。 1727年军机处设立。 1771年土尔扈特部东归祖国。 1793年马嘎尔尼使团访华。 | 1742年，首相罗伯特.沃尔波尔失去下院多数的 信任，被迫率内阁全体辞职。 1763年英国自称日不落帝国。 1765年瓦特改良蒸汽机。 1787年美国宪法颁布。 1789年华盛顿当选美国第一任总统。 |
| 19世纪 | 1839年禁烟运动。 1842年《南京条约》。 19世纪60年代清政府设立江南 制造总局等企业。 | 1840年英国号称“世界工厂”。 1866年西门子制成第一部发电机。 法国1875年法兰西第三共和国宪法颁布。 |
上表为 17-19 世纪中西方部分历史事件简表。从表中提取相互关联的中西历史信息，自拟论 题，并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题，中外关联，史论结合。)
材料 从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中具有显著地位。1763年时，欧洲仅在非洲和亚洲有一些沿海据点，还远远不是世界的主人。然而到1914年时，欧洲诸强国已吞并整个非洲，并有效地建立了对亚洲的控制……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为其现代化进程一直在继续和加速。这一进程早在文艺复兴、宗教改革、技术发展、资本主义企业的建立、国家建设和海外扩张以前就已开始。上述这些引起了以三大革命的形式表现出来的连锁反应。三大革命——科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
从材料中提取一个观点，并结合所学知识进行评述。（要求：围绕材料中的观点展开评论，观点明确，史论结合）
17到19世纪“英美法系”和“大陆法系”的建设历程表
| 国家 | 相关事件 |
| 英国 | 1689年《权利法案》 |
| 1701年《王位继承法》 | |
| 法国 | 1789年《人权宣言》 |
| 1791年宪法 | |
| 1804年《法国民法典》 | |
| 1875年《法兰西第三共和国宪法》 | |
| 德国 | 1871年《德意志帝国宪法》 |
| 1896年《德国民法典》 | |
| 美国 | 1776年《独立宣言》 |
| 1787年宪法 |
材料 宪政体制支配政治权力在形成和行使的过程中，规范着社会政治体制，决定着政党政治的状态和作用，同时，政党政治的得失对国家宪政体制的成败有着重要影响。即使相同的国体，其政权组织方式不同，由政党组织政府、执掌政权的方式和途径也各不相同。宪政体制 很难一墩而就，也不能一劳永逸，而应当随着时代变迁不断发展。其根本.点在于政府权力之 上有一套更高的法律，它在对政府权力进行规限；在法治下运行的有限政府，方能实现权力 的有效制衡；保障民众政治参与渠道的畅通与有序，才能形成对权力的民主监督。
——摘编自周淑真《宪政体制与政党政治的关系分析》
根据材料并结合所学世界史的相关知识，围绕“宪政体制”自拟一个具体论题，予以阐述。（要求：观点明确，持论有据，表述明晰。）
| 国家 | 时间 | 宪法 | 内容 | 分析 |
| 英国 | 1689 | 《权利法案》 | 1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之侨越权力，为非法权力 2.近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力 3.设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。 | 议会与国王权力的再分配 |
| 美国 | 1787 | 1787年宪法 | 第一条 第一款本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。 第三款合众国的参议院由每州的州议会选举两名参议员组成之，参议员的任期为六年……第九款对于现有任何一州所认为的应准其移民或人境的人，在一八0八年以前，国会不得加以禁…… | 中央与地方。大州与小州。南方与北方的矛盾解决办法 |
| 法国 | 1875 | 《法兰西第三共和国宪法》 | 行政权：行政权力归于总统。由参议院和众议院联席会议选出。总统任期七年可连选连任。 立法权：立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会.—.参议院有权否定众议院的议案。选民实际上受财产资格和在法国居住时期的限制。 | 共和深与保皇源力量的显示 |
材料 透过形色各异的外表，一切宪政无不具有以下四大特性
（1）逻辑起点：人性有恶。正是因为认为人性有恶，西方人在组建政府时通常机关算尽，精心设计各种制度，以遏制人的性膨胀，弥补人的理性不足，宪政自然就成为他们优先选择的一种制度安排
（2）立宪之道：正和博弈。宪政的建立既是斗争的结果，又是妥协与平衡的产物，亦即正和博弈的结晶。
（3）权力结构：分权制衡。道德的、法律的、民主的限权手段之所以效果都不够理想，盖因它们都是外在性的限制，没有触及权力的内部结构。所以“从事物的性质来说，要防止滥用权力，必须以权力来约束权力”。
（4）运行模式：强程序性，在宪政制度下，程序既完备又稳定，具有毋庸置疑和不可挑战的权威性和强制力，是规制权力的重要手段，所以，但凡宪政国家无不对程序重视有加
——摘编自程汉大著《西方宪政史论》
从材料中提取有关信息，自拟一个论题，并结合所学世界历史知识加以阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述需有史实依据，史论结合）
材料一 冲突中的融合是社会发展的一种模式。在这种模式中，相互制约的历史传统通过冲突而达到融合，在融合中超越传统，从而完成变革，产生新的政治制度。“光荣革命”就是这种模式的极好的先例，“光荣革命”既是传统的沿袭，又是变革的手段。
——《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料二 英国革命（1640—1688年）建立了公然反对王朝的议会权威，并把一个寡头政府强加给这个国家。……到18世纪中期，英国对议会负责的新型内阁制政府开始令欧洲大陆的观察家们刮目相看，它竟能同时成功地对外进行战争和对内保持自由和秩序，最重要的是，英国议会坚持认为有产者在制定法律、确定政府的政策以及管理地方事务中起积极作用。……英国比较自由的制度，为经济技术创新提供了自由发展的天地。
——【美】威廉·麦克尼尔《西方的兴起：人类共同体史》
完成下列要求：
（1）依据材料一和所学知识，说明“‘光荣革命’既是传统的沿袭，又是变革的手段”的含义。
（2）综合材料一、二并结合17世纪末至19世纪中期的英国历史，以“制度创新与国家发展”为主题写一篇小论文。（要求：观点明确：史论结合：逻辑严密；表达通畅；280字左右）
