1 . 下图为一位高三学生在学完某国近代政治制度后，用物理电路知识绘制的图示。由此可推知（       ）

A．大权控于国家元首手中	B．帝国议会制衡政府首脑
C．国民居于权力核心地位	D．联邦议会控制立法大权

2 . 阅读下列图示，回答问题

(1)根据图1指出秦朝建立的政治制度名称，指出图2政治制度的名称及建立的朝代？
(2)图1、图2是中国封建王朝政治制度的典型代表，图3属于资本主义的君主立宪制，两者的最高统治者都称为皇帝，他们在权力上突出的共同点是什么？
(3)德意志帝国的皇帝与英国国王，两者在行使权力的过程中最大的区别是什么？

3 . 世界各国的政体各异，都是本国国情的产物，下列四种政治体制的图示，属于近代德国政治体制的是（     ）

A．	B．
C．	D．

4 . 阅读材料，完成下列要求。

图1—图4为不同时期的德国疆域示意图（实线为国界线），请按照时间顺序写出序号，并说明理由。

5 . 下列地图分别是德国不同时期领土示意图。阅读材料，回答问题。

图1　1871年的德国
此时经历三次王朝战争德意志帝国成立

图2　1919年的德国
属于巴黎和会上被瓜分的德国

图3　1945年的德国
分别说明德国领土三次变化的原因及其对国际局势的影响。

6 . 如图是1500—2000年中、美、英、日四国国家实力变迁示意图（Y轴为国家实力对比），下列说法正确的是

A．①在19世纪中期到20世纪中期国家经济实力持续下降

B．两次工业革命一度使②成为“日不落帝国”

C．③在19世纪中后期和20世纪中期的两次发展都与美国有关

D．④在20世纪50年代以后霸权地位受到冲击

7 . 下面的示意图从总体上看,主要揭示了（     ）

A．资本主义进入帝国主义阶段	B．资本主义殖民体系的形成
C．资本主义制度在世界范围内确立	D．资本主义世界体系的形成

8 . 下图是1882年和1907年德国劳动力在全国总人口中所占比例示意图。对图中变化解读准确的是

A．劳动力流失导致农业衰退

B．工业化助推经济结构调整

C．国家统一有利于工业发展

D．服务业发展水平领先世界

9 . 阅读下列材料：
19世纪中期的埃及、日本、中国、俄国，虽然所在地域不同，国情有异，但这些国家的有识之士先后进行了程度不同的改革。根据下列材料并结合四国改革的史实回答：
材料一： 工业革命一旦在某个国家开始，现代化的压力就形成了，迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……对被侵略地区而言，问题表明得越来越清楚，它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到：只有接受变革，才有可能生存。……从19世纪中叶开始，现代化跃出欧洲，向亚非大陆推进。
——摘自钱乘但《世界现代化进程》
材料二：   如图，1888----1894年日本工厂蒸汽机数量变化示意图：

材料三   在比较洋务运动和明治维新时，有人认为：“中国变了，但变的是皮毛，不变的是体制。跟着，日本也变了，但先变的是体制，然后是皮毛。”
材料四   应向西方寻找发展的钥匙。
——穆罕默德·阿里
请回答：
（1）19世纪50年代哪一事件的发生使俄国倍感“现代化的压力”？为打破现代的瓶颈，“紧紧跟上”现代化浪潮，亚历山大二世采取了什么措施？
（2）在“现代化跃出欧洲”，向亚洲推进的过程中，日本开始了明治维新。结合材料二，指出日本政府为推进工业化而采取的经济措施。
（3）结合材料三，指出材料中中国变的“皮毛”是指什么?而日本先变的是“体制”， 指出明治维新政治体制改革的内容有哪些？
（4）材料四中，穆罕默德·阿里在经济上是如何“向西方寻找发展的钥匙”的？
（5）四国改革的共同原因有哪些？