1 . 1872年，明治政府文部省颁布了《学制》，其中规定：全国学校由文部省统一管辖，设立小、中、大三级学区，共设小学56760所。小学为初等教育，一般人民均须接受。设立师范学校，教授小学的教学原则和教学法，培养合格的小学教师。明治政府的这些举措（     ）

A．深受军国主义理念的影响	B．适应了国家改革和发展的需要
C．实现了日本教育的现代化	D．促使统一中央集权国家的建立

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态，使基督教关于人类起源的说法成为虚假之言。17世纪初，英国莎士比亚的《哈姆雷特》等作品，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。17世纪的欧洲逐渐确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本路径发现自然规律的科学方法，而不是盲信教廷的权威。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。

——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》

材料二欧洲把合众国的建立视为明证：启蒙时代的许多思想都是切实可行的……德国作家歌德（1749—1832年）曾经若有所思地对美国称道说：“美利坚，你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。”

——摘编自帕尔默《现代世界史》

材料三

近代美国	近代德国
1775年，来克星顿枪声，美国独立战争爆发 1776年，《独立宣言》发表 1783年，英美签订和约，英国承认美国独立 1787年，《美利坚合众国宪法》通过 1789年，华盛顿就任美国第一任总统	1864年，普鲁士对丹麦开战，王朝战争开始 1866年，普鲁士对奥地利开战 1870年，普法战争爆发 1871年，德意志帝国宣告成立，《德意志帝国宪法》颁布

(1)根据材料一，分析“启蒙运动不是陡然而至”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出近代美、德国家建立资本主义制度的方式及其政治制度的差异。