1 . 下表为近代世界发生的部分重大历史事件。它们反映的共同主题是(　　)

时间	事件	主要内容
1689年	英国议会通过《权利法案》	扩大议会权力，限制王权
1787年	美国制定宪法	确定“三权分立”、联邦制原则
1871年	德国制定《德意志帝国宪法》	实行君主立宪制
1875年	法国颁布《第三共和国宪法》	确立共和制度

A．资本主义制度的确立

B．民族独立的完成

C．君主专制统治的结束

D．国家统一的实现

2 . 林肯政府1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出，一切参加叛乱的人，只要宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府，遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和宣言，将一律获得总统的赦免。林肯政府此举的主要目的是（     ）

A．维护国家统一	B．谋求国家独立
C．废除黑人奴隶制	D．巩固美国经济

3 . 俄国农奴制改革后，有些农民不再依附于地主，甚至开始剥削其他农民，成为企业主，大量破产农民成为他们的雇佣工人。这说明当时俄国（     ）

A．农奴制残余已经全部肃清	B．沙皇专制体制失去民心
C．农民的土地问题全部解决	D．资本主义生产关系发展

4 . 据统计，19世纪60年代，俄国有工厂工人和矿工80万；19世纪80年代，这一数字达95万左右。这一变化主要得益于（　　）

A．最终完成了工业革命	B．政策调整促进了经济发展
C．马克思主义广泛传播	D．殖民扩张拓展了海外市场

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一我不想变成 上帝，或者居住在永恒中...属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。

——彼特拉克

第36条每一个真诚悔改的基督教徒，即使没有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪。

——“九十五条论纲”

本身自由，周围的人与自己平等一-这才是真正的生活， 人们的自然生活。

——伏尔泰

材料二1492年， 哥伦布首次航行到美洲大陆，引发了一场在东半球与西半球之间的大交换。有学者称之为哥伦布大交换。欧洲移民漂洋过海来到新的土地生活，他们带来的小贵、葡萄、马匹、牛、猪等使得美洲食物和营养的供给快速增加;他们携带的传柒病使美洲的土著人口数量锐减。美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物在他们的传播下也在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。

——摘编自《新全球史》

材料三

   
(1)材料一反映了近代欧洲三次思想解放运动，结合所学知识，指出三者共同的思想核心和主要区别。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析“哥伦布大交换”对世界历史发展的影响。
(3)归纳材料三所反映的当时资本主义政治制度发展的趋势，并分析其原因。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

时间	事件	时间	事件
1807年	富尔顿发明汽船并试航成功	1868年	日本开始明治维新
1814年	史蒂芬孙发明蒸汽机车	1870年	意大利统一
1826年	西属拉丁美洲殖民地基本独立	1871年	德意志帝国建立
1836年	英国爆发宪章运动	1871年	巴黎公社建立
1848年	《共产党宣言》发表	1876年	贝尔发明了电话
1861年	俄国农奴制改革	1882年	埃及抗英斗争
1864年	国际工人协会成立	1885年	印度国大党成立
1865年	美国内战结束	1894年	意大利入侵埃塞俄比亚
1867年	《资本论》第一卷问世	1898年	美西战争

阅读上表，任选其中的三个相关联的事件拟定一个主题，并用所学知识予以阐述。（要求：列举出所选事件，主题明确，史论结合，表述清晰。）

7 . 19世纪70年代，德国政府通过直接投资和向银行贷款，将大量资金用于铁路建设；此外还将普鲁士银行改为帝国银行，并开设了一些新的银行专门为铁路建设服务。这些举措（     ）

A．表明德国经济迅速崛起	B．旨在发展对外贸易经济
C．体现其称霸世界的野心	D．有利于巩固统一的局面

8 . 自部落时代以来，俄国农民就习惯了村社共耕共责的生产生活，“对村社精神的体认与吸收逐渐内化成自身独特气质”，这使得农奴制改革后，俄国农民仍缺乏自我意识的觉醒。这说明俄国农奴制改革（     ）

A．背离农民切身利益	B．缺乏近代思想启蒙
C．没有触及封建制度	D．加深了对农民剥削

10 . 有学者指出，美国在资产阶级革命中的某一法律文件就像一把火一样，把南方的救命稻草给烧没了，但对北方来说，不仅去掉了外敌，更得到了内应的帮助。下列符合这一评价的法律文件是（     ）

A．《独立宣言》

B．《1787年宪法》

C．《宅地法》

D．《解放黑人奴隶宣言》