2 . 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料一   俄罗斯横跨欧亚大陆，这一特殊的地理位置使俄罗斯一直处于东西方文化的中间地带。处于两个大陆和两种文明类型之间，俄罗斯始终努力追赶西方，主动吸收西方文化，但其特殊的地理位置又使得它无法阻挡来自亚洲的东方文化。欧洲文化与亚洲文化在俄罗斯占据的欧亚地缘空间发生碰撞，历经漫长的发展过程，形成了独具特色的欧亚文化。

——摘编自李英玉《俄罗斯文化的欧亚属性分析》

材料二   19世纪50年代下半叶农民运动的数量和形式

年份	骚动	蓄意杀害殴打地主和管家	逃跑	群众性砍伐森林	其他各种事件	砸烂酒馆和拒绝饮酒	武装起义
1857	100	17	—	3	1	—	41
1858	378	19	—	—	13	13	99
1859	161	9	2	2	8	636	64
1860	186	13	2	2	9	3	41
1861	1340	1	—	4	17	—	718
总计	2165	59	4	11	48	652	963

——摘编自《苏联历史文选》

(1)结合材料一和所学知识，分析俄罗斯“形成独具特色的欧亚文化”的原因。
(2)结合材料二和所学知识，指出俄国沙皇政府为应对当时危机所采取的一系列改革措施，并简述其影响。

3 . 日本是一个善于向外学习的国家，在古代学习中国，建立了中央集权国家；在近代学习西方资本主义国家，废除封建等级制度，两次学习都推动了日本的社会转型和发展。这两次改革运动分别是（     ）

A．大化改新，维新变法	B．殖产兴业，明治维新
C．明治维新，文明开化	D．大化改新，明治维新

4 . 如表中两个文件的内容节编，折射出当事国（     ）

1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令	“农奴获得人身自由，地主不能买卖或者交换农奴。农奴可以得到土地，但必须交纳赎金。”
1862年，美国总统林肯领导的联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》	“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”

A．农奴获得完全自由	B．人口与土地矛盾突出
C．民主政治得以完善	D．近代化进程有所发展

5 . 1872年，明治政府文部省颁布了《学制》，其中规定：全国学校由文部省统一管辖，设立小、中、大三级学区，共设小学56760所。小学为初等教育，一般人民均须接受。设立师范学校，教授小学的教学原则和教学法，培养合格的小学教师。明治政府的这些举措（     ）

A．深受军国主义理念的影响	B．适应了国家改革和发展的需要
C．实现了日本教育的现代化	D．促使统一中央集权国家的建立

7 . “过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们（日本人）要用自己的手将西洋文明带入国内。”下列能体现这一认识的改革措施是（       ）

A．废藩置县，加强中央集权	B．提倡“文明开化”
C．“殖产兴业”，发展近代经济	D．确立天皇制度

8 . 据统计，19世纪60年代，俄国有工厂工人和矿工80万；19世纪80年代，这一数字达95万左右。这一变化主要得益于（　　）

A．最终完成了工业革命	B．政策调整促进了经济发展
C．马克思主义广泛传播	D．殖民扩张拓展了海外市场

9 . 漫画中两人分别是林肯和亚历山大二世，虽属不同国家，但是两位却惺惺相惜。在他们的身后分别是美国内战和波兰人民起义（这场起义迫使沙皇颁布解放波兰农奴的法令）的场景。该漫画可用于研究（     ）

   

A．民族解放运动的兴起	B．资本主义的扩展
C．资产阶级革命的胜利	D．反战运动的发生

10 . 结合材料和所学知识，完成下列要求。

材料       罗荣渠在《现代化新论—世界与中国的现代化进程》中指出，现代化过程在经历启动阶段之后，随着经济持续增长，在政治、社会、文化、教育、福利、居民健康与素质等各个方面都会发生适应性变化。

请选取材料中的任一方面，自拟论题并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰）