17-19世纪,资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革,确立资本主义制度。
1.下列文献中,受法国启蒙思想影响的有( )(双选)A.《九十五条论纲》 | B.《独立宣言》 | C.《人权宣言》 | D.《权利法案》 |
A.新航路开辟 | B.启蒙运动 | C.工业革命 | D.早期殖民扩张 |
A.美国 | B.俄国 | C.德国 | D.日本 |
严格来说,革命的政治后果并不是建立君主立宪,而是将这种早已存在的立宪传统以成文法的形式确立起来,以消除对议会的干扰和破坏。从某种角度看,《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和王权的权力界限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突,英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境,为其经济发展提供了一个先决条件。
——摘编自张新宇《从<权利法案>看英国革命》
5.阅读下列材料并结合所学,你怎么评价资产阶级的民主和人权。由于1832年的改革,(英国)全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人,由占人口比例的约2%增加到3.3%。
——王觉非主编《近代英国史》
杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策……印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。
——杨生茂、陆镜生《美国史新编》
A.废除黑奴制 |
B.“铁血”政策 |
C.废除农奴制 |
D.“脱亚入欧” |
①保留了君主政体
②皇帝掌握国家大权
③统治者对统一的渴望
④宰相是对皇帝负责
A.①②③④ |
B.①②④ |
C.①②③ |
D.①③④ |
A.资本主义制度全面胜利 |
B.种族歧视问题得到全面解决 |
C.欧洲资本开始大量输入 |
D.欧亚移民涌入补充了劳动力 |
A.奉还版籍,实行废藩置县 |
B.地税改革,承认土地买卖 |
C.金融改革,发行纸币日元 |
D.教育改革,兴办近代学校 |
A.解放黑奴 |
B.联邦统一 |
C.民主共和 |
D.三权分立 |
材料 | 结论 | |
A | 亚里士多德说:“人是城邦的动物,……也就是政治的动物。” | 古希腊雅典只重政治而轻文化 |
B | 1888年汉口城市人口仅18万,至民国初年增至120万,20多年间增长近6倍 | 19世纪末20世纪初,中国的城市化进程发展迅速 |
C | 1872年日本颁布《学制》,强制适龄儿童入校读书,30年后日本适龄儿童升学率达92% | 当时日本基础教育发展迅速 |
D | 1900年德国的钢产量开始超过英国,到1914年已经是英国的两倍 | 20世纪初德国经济实力超过英国 |
A.A |
B.B |
C.C |
D.D |
A.俄国国内还没有使用蒸汽轮船 |
B.农奴制改革没有取得任何成果 |
C.农奴制改革不彻底,十分落后 |
D.仍然是一个落后的农奴制社会 |
19世纪60年代在中外历史进程中具有重要的地位。那是一个风起云涌的时代,“资本主义”、“工人阶级”、“工程师”、“民族”、“自强”等词汇的出现和频繁使用就是最好的证明。面对那个时代,每个人都在思考,其中一位政治家这样写道:如果你们走在时代观念之前,这些观念就会紧随并支持你们;如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前如果你们逆着时代观念而行,它们就将推翻你们。
(1)写出19世纪60年代世界历史上所发生的重大历史事件名称。
(2)谈谈你对这位政治家的观点的理解,并以具体史实说明。
A.彼得一世进行改革 |
B.亚历山大二世进行改革 |
C.俄国开展工业革命 |
D.俄国十月革命建立苏俄 |