1 . 有人说，历史总会有一些节点，决定国家的命运以及世界未来的局势。

1．根据提示完成表格，将相关材料与结论进行配伍。

工业革命时期得到英国纺织工厂                                           B. 工业革命前后的英国城市分布

C.工业革命前后英国主要工业生产情况                                                            D. 《联合体之王》（1901年）
E. 比起以前，人类生产出更多钢铁，制作出更多服装，兴建出更多建筑……人类有史以来第一次生产超出了需求……购物已成为人类最喜爱的消遣……各种宗教节日都已经成为了购物节。

——尤瓦尔·赫拉利《人类简史：从动物到上帝》

结论：①生产方式转变       ②生活方式改变

材料（填字母）	结论（填序号）
9.1         E	社会生产力提高
B        E	9.3
A             9.2	9.3

2．19世纪中叶，伴随着工业化浪潮，资本主义制度在全球范围内扩展。请将下列历史事件名称与其相关的言论或政令配伍。

10. 南北战争 11.农奴制改革 12.王朝统一战争 13．明治维新

A.”我不愿农民过于优厚，但我要防止暴动 B．“富国强兵、殖产兴业、文明开化” C．“铁血政策” D．叛乱州或地区境内所有奴隶永远获得自由

3．依据下图信息可以直接得出的结论是(双选)（     ）

A．世界各地联系加强	B．世界经济迅速发展
C．落后国家渐趋赶超	D．世界各地区分工明显

4．综合上述材料及所学知识，如何理解工业化浪潮是决定世界未来局势的一个“节点”?

2 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   1、凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之借越权力。

4.凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。

6.除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。

8.国会议员之选举应是自由的。

9.国会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受到弹动或讯问。

13.为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，国会应时常集会。

——摘编自1689年《权利法案》

材料二   我们美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。

——摘编自美国《1787年宪法序言》

材料三   19世纪后期英、法、美、德四国代议制政治体制简表

国家	国家政体	国家元首	政府首脑	权力中心
英国	君主立宪制	国王	____	议会
美国	____	总统	总统	总统
法国	民主共和制	总统	部长会议主席	议会
德国	____	皇帝	宰相	皇帝

——摘编自《普通高中课程标准实验教科书历史必修①》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括英国1689年《权利法案》主要内容，并简要指出其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析美国1787年宪法颁布的背景。
(3)根据材料和所学知识，完成材料三中的表格。
(4)通过对19世纪后期英、法、美、德四国代议制政治体制的比较，你有何认识？

3 . （一）1860年代
（1）完成下列1860年代革命与改革的表格

时 间	革命或改革	内容	强权人物
A 年	俄国农奴制改革	废除农奴制，农民赎买份地	B
1861年起	中国 C	口号： D	恭亲王奕䜣等
1861-1865年	美国南北战争	颁布《 E 》《解放宣言》	林肯
1864-1870年	德国王朝战争	政策：“铁血”	F
G 年	日本 H	废藩置县，文明开化等	明治天皇

（2）结合所学，概述1860年代的世界大势和中国形势。

4 . 17-19世纪，各国走上资本主义现代化道路的方式主要有革命、改革、民族解放运动、王朝战争四种，请将相应国家填入表格。
A．英国； B．美国； C．法国； D．俄国；E．德国；F．日本

方式	国家
革命
改革
民族解放运动
王朝战争

5 . 以下表格内容是某同学的历史研究论文提纲，由此判断该论文的主题应该是

A．工业革命对亚洲的影响

B．反对殖民侵略的变革

C．富国强兵的革命浪潮

D．现代化改革是救国之道

6 . 某同学在阅读课文和相关史料后，整理了一份19世纪末到20世纪初主要工业国家在世界工业生产中比重的表格，并对这一时期后发型国家现代化发展的规律拟了一份提纲。以下是提纲的一部分，请你帮他完成空缺的部分。
主要工业国家在世界工业中的比重（%）

时 间	英 国	法 国	德 国	美 国
1870年	32	10	13	23
1896—1900年	20	7	17	30
1913年	14	6	16	36

——根据宋则行等主编《世界经济史（上卷）》整理
后发型国家现代化发展的启示
启示一：                ①                     
史实：
1）1865年，南北战争以联邦政府的胜利而结束。
2）               ②                    。
启示二：                    ③                       
史实：
1）                                ④                                    。
2）在机械制造和化工方面处于领先地位，诞生了电气工业和化学工业等新兴工业部门。
启示三：……

7 . 下表为近代世界发生的部分重大历史事件。它们反映的共同主题是(　　)

时间	事件	主要内容
1689年	英国议会通过《权利法案》	扩大议会权力，限制王权
1787年	美国制定宪法	确定“三权分立”、联邦制原则
1871年	德国制定《德意志帝国宪法》	实行君主立宪制
1875年	法国颁布《第三共和国宪法》	确立共和制度

A．资本主义制度的确立

B．民族独立的完成

C．君主专制统治的结束

D．国家统一的实现

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料时序性是历史学科的基本特征，人类历史纷繁复杂，一切历史都是在时间的长河中产生的、发展的、结束的。在具体的历史教学语境下，时序意识的表现之一就是在时间的背景下把握历史的变迁与延续、原因与结果。

下表所示为世界近代史上的若干关键词。

“全球航路的开辟”“文艺复兴”“宗教改革”“近代科学的兴起”“启蒙运动”“资产阶级革命”“资本主义制度在全球确立”“工业革命”“马克思主义的诞生”“资本主义世界体系的形成”“亚非拉独立运动”

——摘编自李秦苏《例谈高中历史教学中时序意识的培养策略》等整理

从材料中任选两个或两个以上处于“同一时间背景下”的关键词，据此自拟一个具体的论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，前后关联，史论结合。）