1 . 1800—1870年之间,德意志地区发生了“阅读革命”。1800年前后,德国不阅读者与阅读者的比例是3∶1;1870年,这个比例则反过来了。这一变化
A.反映了德国统一后民族意识增强 | B.提高了德意志民族的文化素质 |
C.推动了德国君主立宪制度的确立 | D.折射出德国成为启蒙运动中心 |
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2021-03-15更新
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325次组卷
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4卷引用:安徽省六安市舒城中学2021届高三仿真模拟(一)文科综合历史试题
2 . 阅读下列材料,回答问题。历史上重大改革回眸
材料一1889年颁布的《日本帝国宪法》宣布:“大日本帝国是由万世一系的天皇统治的”。天皇是神圣不可侵犯的国家元首;拥有裁决法律、拟定法律的权力;军队归天皇统帅,议会是对天皇负责的附属品;内阁的组成由天皇决定。
材料二第二次世界大战后,在美国主导下日本进行了又一次民主化改革。天皇被迫宣布了“神格否定宣言”,第一次把自己降为“人”,这对日本人民在精神上是一次大解放。新颁布的《日本宪法》规定,“国会是国家的最高权力机关和唯一的立法机关”,“内阁行使行政权,对国会负连带责任”。
——引自《日本现代化之路》
(1)根据材料一和材料二,归纳日本两次民主化改革的异同点。
(2)日本于19世纪后期走上对外扩张道路,如今日本右翼势力猖獗,依据材料并结合所学知识分析其中的原因。
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材料分析题
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适中(0.65)
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名校
3 . 近代主要国家在实现近代化的过程中,其发展道路呈现出多样性,可以依据不同的标准进行归类、比较。如下表:
标准A | 标准B | …… |
法、美 | 英、法、美 | …… |
英、德、日 | 德、日、俄 | …… |
俄 | …… |
请选择其中一至两种分法,指出其分类依据并予以说明。
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