4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   小辛同学参加了以“战争与民族意识觉醒的关系”为主题的研究性学习小组，他们展开相关理论学习与史料搜集工作，形成了如下学习笔记

观点	（1807年）提尔西特和约对于德国曾是莫大的耻辱，而同时它又是德国走向民族大复兴的转折。 ——【俄】列宁 今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。以地球上最大之民族，而能建设适于天演之国家，则天下第一帝国之徽号，谁能篡之。 ——梁启超
材料	拿破仑的对外战争激起了被占领的国家和地区民族的反抗。德意志资产阶级深深感到其利益受到严重的威胁，德意志爱国主义者认识到了加强民族意识、唤醒民众民族自觉的必要性。他们大力宣传民族精神和民族意识，致力于民族解放斗争，民族复兴运动开始广泛地兴起。 ——摘编自罗群芳《拿破仑战争与德意志民族主义的兴起》 甲午中日战争激发了国人的民族意识。1894年，孙中山提出了“振兴中华”的口号。1895年，严复首次在《救亡决论》中喊出了“救亡”口号；康有为在北京发动“公车上书”，最终演变成为一场爱国救亡的政治运动。1901年，面对“亡国灭种”的严峻危机，梁启超首次提出了“中国民族”的概念，从而开启了近现代中国民族意识觉醒和民族精神重构的伟大历程。 ——摘编自布海璐、毛维国《论近现代中华民族意识的觉醒和民族精神的重构-抗日战争时期中国共产党的文化自觉与民族凝聚力建设探寻》

通过研读，自拟论题，结合笔记中的观点与材料，并运用所学知识加以论证。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）

5 . 1858年，俾斯麦向普鲁士亲王建议：不要强调在联邦中谋求与奥地利平等的地位，而要谋求一种不受联邦和奥地利约束的“独立的普鲁士政策"。他一再指出“德意志命运的难解之结，不能用执双雄并立政策这种温和方式来解开，而只能用剑来斩开。”这一建议

A．确立了称霸欧洲的计划	B．提出了国家统一的路径
C．促进了立宪政体的形成	D．冲突了军国主义的限制

6 . 19世纪60年代初，美国南方一个叛乱分子得意忘形地吹嘘棉花的作用说：“我们所指的是那小小的、细弱的棉线，一个小孩子可以弄断它，但是它却能够把世界绞死。”上述言论从侧面说明

A．南方经济实力超过北方	B．南方指望得到英法援助
C．南方成为重要棉花产地	D．棉花成为主要工业原料

7 . 据历史学家研究发现，早期到北美南部进行殖民活动的英国人多素质较差且无高大的理想，到北部殖民活动的英国人多受过良好教育且带有高尚的宗教理想。这种差异对后来美国历史发展造成的影响是

A．实现了民族独立与解放	B．颁布了三权分立的宪法
C．建立了联邦共和制国家	D．导致了南北分裂与内战

9 . 有学者指出，19世纪70年代德意志帝国这只强大的“夹子”，不仅把帝国内部紧紧地挤在一起，让内部经济浓缩交融，而且因被德国人当成“民族国家”而倍加重视。这反映出

A．经济发展加速了德国统一进程

B．国家现代化促进了德国国内市场的扩展

C．国家统一改善了经济发展环境

D．德国民族意识的觉醒促进了统一的完成